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C語言課程設計與學習指導

C語言課程設計與學習指導

定 價:¥19.00

作 者: 張冬梅 等編著
出版社: 中國鐵道出版社
叢編項: 高等學校計算機精品課程系列教材
標 簽: 計算機

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ISBN: 9787113088477 出版時間: 2008-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 159 字數:  

內容簡介

  編程實踐是學習程序設計語言中的一個重要環(huán)節(jié)。為了提高學生程序設計能力,高級語言程序設計課程共安排了兩個實踐環(huán)節(jié):上機實習和課程設計。其中上機實習與課堂教學同步進行,主要是檢驗課堂教學內容,初步掌握程序設計的基本方法和調試技能;課程設計就是在課堂學習結束后,集中安排的一次60學時上機集中強化訓練,目的是使學生的程序設計能力上一臺階。《高等學校計算機精品課程系列教材:C語言課程設計與學習指導》結合這兩個實踐環(huán)節(jié)編寫,全書共分上機實習、課程設計和試題精選三部分。具體內容包括C程序上機操作概述、課堂上機實習指導、溫故而知新、庖丁解牛等??晒└鞔髮T盒W鳛榻滩氖褂茫部晒氖孪嚓P工作的人員作為參考用書使用。

作者簡介

暫缺《C語言課程設計與學習指導》作者簡介

圖書目錄

第一部分  上機實習
第1章  C程序上機操作概述
  1.1  C程序的上機過程
  1.2  Visual C++6.0集成環(huán)境簡介
    1.2.1  Visual C++6.0集成環(huán)境的啟動
    1.2.2  用Visual C++6.0運行一個C程序的操作步驟
    1.2.3  動態(tài)調試
  1.3  Win-TC簡介
第2章  課堂上機實習指導
  2.1  數據類型、運算符、表達式及簡單C程序上機
    2.1.1  目的要求
    2.1.2  上機實習指導
    2.1.3  上機練習
  2.2  分支程序
    2.2.1  目的要求
    2.2.2  上機實習指導
    2.2.3  上機練習
  2.3  循環(huán)結構程序設計
    2.3.1  目的要求
    2.3.2  上機實習指導
    2.3.3  上機練習
  2.4  數組與字符串的使用
    2.4.1  目的要求
    2.4.2  上機實習指導
    2.4.3  上機練習
  2.5  函數
    2.5.1  目的要求
    2.5.2  上機實習指導
    2.5.3  機練習
  2.6  指針
    2.6.1  目的要求
    2.6.2  上機實習指導
    2.6.3  上機練習
  2.7  結構體
    2.7.1  目的要求
    2.7.2  上機實習指導
    2.7.3  上機練習
  2.8  文件
    2.8.1  目的要求
    2.8.2  上機實習指導
    2.8.3  上機練習
第二部分  課程設計
第3章  溫故而知新
  3.1  目的要求
  3.2  常用數據結構
  3.3  常見問題的實現算法
    3.3.1  排序問題
    3.3.2  查找問題
    3.3.3  一些常用算法
  3.4  練習
第4章  庖丁解牛
  4.1  題目要求
  4.2  需求分析
  4.3  總體設計
  4.4  詳細設計
  4.5  上機操作
  4.6  總結
第5章  舉一反三
  5.1  題目要求
  5.2  需求分析
  5.3  總體設計
  5.4  詳細設計
  5.5  上機操作
  5.6  總結
第6章  熟能生巧
第三部分  試題精選
第7章  試題
第8章  答案
附錄A  C語言課程設計大綱
參考文獻

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