大學生創(chuàng)業(yè)理論與實務

第一章  大學生群體創(chuàng)業(yè)特質(zhì)
  第一節(jié)  大學生群體概念和主要特征
    一、大學生與大學生群體概念
    二、大學生群體的時代特征
  第二節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)群體的基本特征與人格特質(zhì)
    一、大學生創(chuàng)業(yè)群體的基本特征
    二、大學生創(chuàng)業(yè)的心理特征及影響因素
    三、大學生創(chuàng)業(yè)應具備的人格特質(zhì)
    四、大學生創(chuàng)業(yè)者應具備的主要特質(zhì)和次要特質(zhì)
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第二章  大學生群體創(chuàng)業(yè)理論與大學生創(chuàng)業(yè)歌詞質(zhì)
  第一節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)基本原理
    一、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)者及相關概念綜述
    二、創(chuàng)業(yè)者理論發(fā)展
    三、創(chuàng)業(yè)理論共識
  第二節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)應具備的素質(zhì)
    一、大學生創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)
    二、大學生創(chuàng)業(yè)精神
    三、大學生創(chuàng)業(yè)能力
    四、大學生創(chuàng)業(yè)知識
    五、大學生創(chuàng)業(yè)AQ培養(yǎng)
  第三節(jié)  大學生的創(chuàng)業(yè)傾向
    一、創(chuàng)業(yè)傾向的概念
    二、大學生的幾種非創(chuàng)業(yè)傾向
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第三章  大學生創(chuàng)業(yè)策略的SWOT分析
  第一節(jié)  SWOT分析模型
    一、SWOT分析模型的概念
    二、SWOT分析模型的運用
  第二節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)的SW分析
    一、大學生創(chuàng)業(yè)的內(nèi)部條件
    二、大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢與劣勢
  第三節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)的OT分析
    一、大學生創(chuàng)業(yè)的外部因素
    二、大學生創(chuàng)業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)
  第四節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)的策略
    一、大學生創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略抉擇
    二、大學生創(chuàng)業(yè)的基本對策
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第四章  國外大學生創(chuàng)業(yè)類型與歡迎有文化
  第一節(jié)  創(chuàng)業(yè)類型概述
    一、創(chuàng)業(yè)類型的模式
    二、創(chuàng)業(yè)類型產(chǎn)生的社會條件
  第二節(jié)  各國大學生創(chuàng)業(yè)類型
    一、發(fā)達國家大學生創(chuàng)業(yè)類型
    二、發(fā)展中國家大學生創(chuàng)業(yè)類型
  第三節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)文化理念
    一、創(chuàng)業(yè)文化的含義
    二、創(chuàng)業(yè)文化產(chǎn)生的社會條件
  第四節(jié)  各國大學生創(chuàng)業(yè)文化
    一、發(fā)達國家大學生創(chuàng)業(yè)文化
    二、發(fā)展中國家大學生創(chuàng)業(yè)文化
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第五章  國內(nèi)大學生創(chuàng)業(yè)類型及特點
  第一節(jié)  大陸地區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)類型及特點
    一、沿海發(fā)達地區(qū)的大學生創(chuàng)業(yè)
    二、中部較發(fā)達地區(qū)的大學生創(chuàng)業(yè)
    三、西部較不發(fā)達地區(qū)的大學生創(chuàng)業(yè)
  第二節(jié)  中國港澳地區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)類型
    一、中國港澳地區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)的制度環(huán)境
    二、中國港澳地區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)的類型
  第三節(jié)  中國臺灣地區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)類型
    一、中國臺灣地區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)的制度環(huán)境
    二、中國臺灣地區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)的類型
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第六章  大學生創(chuàng)業(yè)計劃與設計
  第一節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)計劃書的制作
    一、大學生創(chuàng)業(yè)計劃書的作用
    二、大學生創(chuàng)業(yè)計劃書的一般格式
  第二節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)計劃書的設計思想
    一、大學生創(chuàng)業(yè)計劃書設計的主題思想
    二、大學生創(chuàng)業(yè)計劃書檢查的要點
    三、大學生創(chuàng)業(yè)計劃書的可行性評估
  第三節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
    一、創(chuàng)業(yè)計劃大賽的起源及其發(fā)展
    二、創(chuàng)業(yè)計劃大賽的主體分析
    三、創(chuàng)業(yè)計劃大賽主體間的關系
    四、創(chuàng)業(yè)計劃大賽的效應
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第七章  大學生串秧兒融資與風險
  第一節(jié)  創(chuàng)業(yè)融資的概念與基本特點
    一、創(chuàng)業(yè)融資的概念
    二、創(chuàng)業(yè)融資與守成發(fā)展融資的不同
  第二節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)融資的主要渠道
    一、家人自籌資金
    二、銀行貸款
    三、風險投資
    四、民間資本
    五、創(chuàng)業(yè)融資寶
    六、融資租賃
    七、參加創(chuàng)業(yè)比賽
  第三節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)者貸款融資攻略
    一、大學生創(chuàng)業(yè)貸款申請條件、申請額度及償還方式
    二、大學生創(chuàng)業(yè)貸款的政策優(yōu)惠
    三、銀行對大學生創(chuàng)業(yè)者的信用考察
    四、大學生創(chuàng)業(yè)貸款實戰(zhàn)案例分析
    五、創(chuàng)業(yè)貸款最新業(yè)務品種的搜索與點評
  第四節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)者風險融資攻略
    一、風險投資基金的運作模式
    二、大學生創(chuàng)業(yè)者獲取風險投資的步驟
    三、大學生創(chuàng)業(yè)者吸引風險投資的策略
  第五節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)融資風險的規(guī)避
    一、大學生創(chuàng)業(yè)風險的成因分析
    二、大學生創(chuàng)業(yè)風險規(guī)避的主要措施
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第八章  大學生創(chuàng)業(yè)的財稅管理與財務風險
  第一節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)公司的財務管理
    一、大學生創(chuàng)業(yè)公司的財務制度建設
    二、大學生創(chuàng)業(yè)公司的財務審查
  第二節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)公司的稅務管理
    一、創(chuàng)業(yè)公司的報稅制度
    二、大學生創(chuàng)業(yè)時期的避稅方法
  第三節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的財務風險
    一、大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)財務風險特征
    二、大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)財務風險的成因
    三、大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)財務風險類型
    四、大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)財務風險防范
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第九章  大學生創(chuàng)業(yè)的組織領導
  第一節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略領導力
    一、領導力與戰(zhàn)略規(guī)劃
    二、領導力與組織結(jié)構(gòu)
    三、領導力與組織文化
  第二節(jié)  大學生創(chuàng)業(yè)的組織執(zhí)行力
    一、大學生創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力的概念
    二、大學生創(chuàng)業(yè)的執(zhí)行體系
    三、提升大學生創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力的策略
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第十章  大學生創(chuàng)業(yè)的KAB教育
  第一節(jié)  大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育項耳
    一、國際勞工組織的KAB項目
    二、KAB項目在世界各國的發(fā)展
    三、KAB項目在中國的發(fā)展
  第二節(jié)  KAB“為什么”模塊教育
    一、KAB項目中的企業(yè)概念
    二、KAB項目中的創(chuàng)業(yè)精神
    三、KAB項目中的創(chuàng)業(yè)者
  第三節(jié)  KAB“怎么做”模塊教育
    一、KAB項目中的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意
    二、KAB項目中的商業(yè)計劃
    三、KAB項目中的企業(yè)經(jīng)營管理流程
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主要參考文獻