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道德法律與經(jīng)濟(jì)常識

道德法律與經(jīng)濟(jì)常識

定 價(jià):¥24.00

作 者: 人力資源和社會保障部教材辦公室組織 編寫
出版社: 中國勞動(dòng)社會保障出版社
叢編項(xiàng): 全國高級技工學(xué)校通用教材
標(biāo) 簽: 技工/維修

ISBN: 9787504584847 出版時(shí)間: 2010-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 253 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《道德法律與經(jīng)濟(jì)常識》貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。教材遵循思想道德教育的普遍規(guī)律,堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向,把培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)、樹立正確的法制觀念和了解基本的經(jīng)濟(jì)常識等有機(jī)地融入到教學(xué)內(nèi)容之中,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),從他們身邊的事物入手,幫助學(xué)生樹立正確的道德標(biāo)準(zhǔn)和法律觀念,啟發(fā)學(xué)生分析基本的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和市場規(guī)律。突出實(shí)用性和實(shí)踐性。教材根據(jù)技工院校德育課程教學(xué)的總體目標(biāo),對多門學(xué)科進(jìn)行綜合,注重知識的關(guān)聯(lián)性、整體性和開放性,幫助學(xué)生獲得對社會生活、職業(yè)活動(dòng)和價(jià)值觀念的整體性認(rèn)識以及綜合運(yùn)用知識的能力。力求生動(dòng)活潑,注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)作用。在教材內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)編排中,注重學(xué)生的自主體驗(yàn)和探究,設(shè)置了“活動(dòng)導(dǎo)入”“名詞點(diǎn)擊”“資料卡片”和“案例鏈接”等欄目,加強(qiáng)了教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生生活、職業(yè)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的聯(lián)系,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,使他們更好地理解教材、拓寬知識面,有效發(fā)揮教材的引導(dǎo)作用。

作者簡介

暫缺《道德法律與經(jīng)濟(jì)常識》作者簡介

圖書目錄

第一部分 培養(yǎng)良好道德提高綜合素質(zhì)
第一課 道德品質(zhì)綜合素質(zhì)的靈魂
第一節(jié) 道德與道德品質(zhì)
第二節(jié) 道德修養(yǎng)
第二課 社會公德公共秩序的陽光
第一節(jié) 社會公德
第二節(jié) 樹立社會主義榮辱觀
第三課 職業(yè)道德事業(yè)成功的基石
第一節(jié) 職業(yè)道德
第二節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃
第四課 家庭美德幸福生活的源泉
第一節(jié) 戀愛關(guān)系中的道德
第二節(jié) 婚姻家庭關(guān)系中的道德
第二部分 學(xué)法守法用法把握人生方向
第五課 法律基礎(chǔ)思想行為的指南
第一節(jié) 我國憲法的基本內(nèi)容
第二節(jié) 我國的行政法律制度
第三節(jié) 我國的民事法律制度
第四節(jié) 我國的刑事法律制度
第六課 法律知識就業(yè)維權(quán)的保障
第一節(jié) 勞動(dòng)法-
第二節(jié) 勞動(dòng)合同法
第七課 法律規(guī)范公共生活的導(dǎo)向
第一節(jié) 治安管理處罰法
第二節(jié) 環(huán)境保護(hù)法
第三節(jié) 道路交通安全法
第四節(jié) 維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定
第三部分 掌握經(jīng)濟(jì)常識學(xué)會投資理財(cái)
第八課 了解微觀經(jīng)濟(jì)洞悉市場規(guī)律-
第一節(jié) 需求、供給、均衡價(jià)格
第二節(jié) 市場與其類型和要素
第三節(jié) 市場失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策
第九課 走進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)認(rèn)識對外開放
第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)全球化
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)全球化與我國的對外開放
第十課 學(xué)會投資理財(cái)提高生活品質(zhì)
第一節(jié) 家庭收入與理財(cái)
第二節(jié) 家庭投資渠道選擇

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