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中國神話與兒童教育研究

中國神話與兒童教育研究

定 價:¥20.00

作 者: 呂進(jìn)鋒 著
出版社: 廣西師范大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 各級教育

ISBN: 9787549503223 出版時間: 2011-12-01 包裝: 平裝
開本: 大32開 頁數(shù): 213 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

暫缺《中國神話與兒童教育研究》簡介

作者簡介

  呂進(jìn)鋒,1984年10月生于福建省連城縣。2002—2006年就讀于重慶西南大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),2006—2009年于重慶西南大學(xué)攻讀學(xué)前教育碩士學(xué)位,攻讀方向為:游戲與幼兒園課程。畢業(yè)后在云南省紅河州蒙自縣紅河學(xué)院教師教育學(xué)院工作,目前為該校助教,主要擔(dān)任學(xué)前教育專業(yè)的課程教學(xué)工作。研究方向為學(xué)前兒童游戲與幼兒園課程、民族文化的幼兒教育價值研究等。

圖書目錄

第一章 引論
第二章 理論探討:神話、兒童、教育
 第一節(jié) 神話與文化
 第二節(jié) 跨越時空的對接:在神話與兒童之間
 第三節(jié) 價值的選擇:中國神話的兒童教育價值
第三章 實踐探索一:幼兒園神話課程的一項調(diào)查和訪談
 第一節(jié) 關(guān)于我國神話引入幼兒園課程的教師調(diào)查
 第二節(jié) 關(guān)于我國神話引入幼兒園課程的教師訪談
第四章 實踐探索二:幼兒園神話課程建構(gòu)的初步探索
 第一節(jié) 幼兒園神話課程目標(biāo)制定
 第二節(jié) 幼兒園神話課程素材的選擇與改編
 第三節(jié) 幼兒園神話課程的組織實施
 第四節(jié) 幼兒園神話課程評價
第五章 結(jié)語
 第一節(jié) 對本研究小結(jié)
 第二節(jié) 對傳統(tǒng)文化融入幼兒園課程體系的思考
參考文獻(xiàn)
附錄一 關(guān)于我國神話與兒童教育的教師調(diào)查問卷
附錄二 關(guān)于我國神話與兒童教育的教師訪談提綱
附錄三 幼兒園神話課程行動研究方案
附錄四 大班主題活動:《女媧補(bǔ)天》活動方案
附錄五 《后羿射日》表演游戲過程
附錄六 部分被調(diào)查教師提出的意見和建議

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