父親的腳印

　　我的父親戴自俺，是一個平凡的人。然而，他卻經歷了一個不平凡的時代。清末民初，從上到下曾經都非常重視師范教育，這讓父親那樣的貧困子弟能夠走出農村，來到省會貴陽讀書。辛亥革命以后，貴州長期處于軍閥割據狀態(tài)，貴州學子益發(fā)為自己家鄉(xiāng)的貧窮、愚昧、落后痛心。父親有幸結交了幾個志同道合的同學，一起步行走出貴州，輾轉來到南京，進入陶行知先生創(chuàng)辦的曉莊學校。有幸?guī)煆奶招兄壬撬簧凶钪匾霓D折點。在曉莊同學里，他是從一開始就不戴“有色眼鏡”，從而能夠客觀、如實地認識這位老師，也就能夠自覺實踐老師教育思想，像老師那樣終身以大眾教育為己任的人之一。人們常說：“從一滴水可以看一個大千世界”，父親一生的經歷只是“一滴水”，但這滴水卻可以反映出一個世紀里中國教育的變遷，也反映出整個中國的變遷。個人總是渺小的，何況只是一個平凡的人？寫父親只是一個“切入點”；時代才是偉大的，濃墨還得落在那個不平凡的時代上。

　　戴問天，1956年畢業(yè)于重慶大學地質系，此后一直任教于地質部西安地質學院（2000年改建為長安大學）。其間1982—1984年在聯(lián)邦德國格廷根大學做訪問學者。專業(yè)論著之外在報刊上發(fā)表過多篇科技、文化方面的文章。出版有《格廷根大學》（“世界著名學府”叢書之一，湖南教育出版社1986年出版）和《為什么是英語》（東方出版社2003年出版）。