史林智慧瑣談（續(xù)三）

領(lǐng)導(dǎo)智慧和工作方法
1.毛澤東怎樣聽(tīng)匯報(bào)
2.毛澤東對(duì)山東省莒南縣三個(gè)村典型經(jīng)驗(yàn)的批示及啟示
3.毛澤東：“看鄧小平的報(bào)告好像吃冰糖葫蘆”
4.毛澤東如何對(duì)待群眾的激烈言行
5.“不做正確的調(diào)查，同樣沒(méi)有發(fā)言權(quán)”
6.周恩來(lái)談總結(jié)與檢查工作中的求真求實(shí)問(wèn)題
7.藝術(shù)·政治·歷史——音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《東方紅》成.為經(jīng)典的背后
8.1957：劉少奇調(diào)研“群體性事件”
9.鄧小平倡導(dǎo)“開(kāi)短會(huì)”、“講短話(huà)”
10.鄧小平怎樣應(yīng)對(duì)關(guān)于改革開(kāi)放的國(guó)際輿論
11.“把主要精力放到經(jīng)常工作方面”——鄧小平提倡的一個(gè)重要的思想作風(fēng)和工作方法
12.陳云在北滿(mǎn)根據(jù)地是如何指導(dǎo)和發(fā)動(dòng)群眾的
13.1949年葉劍英在北平是怎樣解決攤販問(wèn)題的
14.“高屋建瓴”、“勢(shì)如破竹”——漫談?lì)I(lǐng)導(dǎo)者的主動(dòng)權(quán)
15.古田風(fēng)范：從矛盾分歧到團(tuán)結(jié)統(tǒng)一
蓄才用人和成事謀國(guó)
16.從毛澤東的讀史評(píng)論看“出主意，用干部”
17.毛澤東關(guān)于中國(guó)工業(yè)化的思考和論述
18.毛澤東關(guān)注人民海軍建設(shè)：“太平洋還不太平”
19.莫使西風(fēng)空吹沙——漫談西部大開(kāi)發(fā)中的生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)
20.《甲申三百年祭》“要永遠(yuǎn)讀下去”
21.“五花判事”及其他
22.“不歷州縣不擬臺(tái)省”——唐宋官員選拔中對(duì)基層經(jīng)驗(yàn)的重視
23.唐代的治水良吏姜師度
境界與情懷
24.毛澤東的“群眾情結(jié)”
25.毛澤東與父親毛貽昌、母親文素勤
26.有感于毛澤東六十多年前給小學(xué)生的題詞“又學(xué)習(xí)，又玩耍”
27.“既是坐轎者，又都是抬轎者”——毛澤東與司徒美堂交往記略
28.毛澤東的“君且去，休回顧”究竟為誰(shuí)？
29.讀者來(lái)信與“一字之師”——《毛主席詩(shī)詞十九首》發(fā)表后收到的三位讀者的建議信
30.南開(kāi)“鏡箴”與周恩來(lái)的氣質(zhì)
31.有感于周恩來(lái)提倡工間操
32.永不脫離群眾母親——劉少奇談安泰故事的啟示
33.朱德入黨的一波三折
34.“如茲美風(fēng)儀，天下知重師”——朱德尊師重教的幾件往事
35.鄧小平：“家庭是個(gè)好東西”——兼及毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德等領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)共產(chǎn)黨人應(yīng)如何對(duì)待家庭的論述
36.讀書(shū)是智慧的事——老一輩革命家讀書(shū)二三談
37.“信仰的邏輯”
文獻(xiàn)記事和史詩(shī)考訂
38.和歷史約會(huì)——體會(huì)一九四九
39.新中國(guó)開(kāi)國(guó)那一天的人和事
40.新中國(guó)第一部憲法是怎樣誕生的
41.毛澤東批準(zhǔn)打平型關(guān)戰(zhàn)役
42.毛澤東在石家莊選編《毛澤東選集》補(bǔ)遺
43.最早出版的毛澤東詩(shī)詞外文譯本是哪兩種？
44.青年周恩來(lái)和天津《益世報(bào)》的一段文字緣
45.周恩來(lái)1927年如何脫險(xiǎn)碣石灣
46.謝覺(jué)哉在延安時(shí)期對(duì)黨政關(guān)系的思考
47.中央文庫(kù)的曲折經(jīng)歷
48.胡喬木領(lǐng)導(dǎo)下的西柏坡新華社總編室
49.特殊時(shí)期的密寫(xiě)文件和偽裝刊物
50.回憶1958年《文藝報(bào)》的一次文風(fēng)研討
51.人民共和國(guó)就是民主共和國(guó)
52.“新中國(guó)成立”的稱(chēng)謂比“建國(guó)”更妥當(dāng)
53.當(dāng)代人應(yīng)治當(dāng)代史——從胡喬木談張蔭麟的當(dāng)代史情結(jié)想到的