為了適應大學生心理健康教育的需要,我們組織長期從事相關教學實踐的學者,在吸收國內外關于大學生心理健康教育的理論和實踐成果的基礎上,針對大學生的心理活動特點,結合我們的教育實踐,編寫了這本《大學生心理健康教育》,適合用作獨立學院、大中專院校等大學生心理健康教育的課程教材。本書深入淺出地闡述了大學生常見的心理問題,通俗易懂、案例生動,針對性強、涵蓋面廣,幾乎囊括了大學生從人校到畢業(yè)可能遇到的各種心理問題,同時某些常節(jié)附有相應的心理測試和思考題,供同學們自我了解和進一步閱讀學習,具有較強的可理解性、可操作性和教育性,適合在校大學生、教師閱讀學習。大學生能夠借助本書自我學習、自我教育、自我管理、自我調節(jié);教師閱讀可以進一步了解大學生常見的心理問題和心理健康教育方法,提高自身的教育教學技巧。