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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)生活時(shí)尚體育體育理論及教學(xué)新中國(guó)高等院校體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)論

新中國(guó)高等院校體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)論

新中國(guó)高等院校體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)論

定 價(jià):¥48.00

作 者: 王瑩 著
出版社: 北京體育大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 體育理論與教學(xué)

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ISBN: 9787564407438 出版時(shí)間: 2011-07-01 包裝: 精裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 157 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)反映了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展水平,集中地體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)人才的種類(lèi)、規(guī)格、知識(shí)、能力、素質(zhì)等各個(gè)方面的要求。新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放30多年來(lái),我國(guó)高校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置歷經(jīng)多次變革,在不同的歷史時(shí)期和高等教育發(fā)展的不同階段,為高層次專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)工作奠定了基礎(chǔ)。如何把握高等學(xué)校人才培養(yǎng)工作與社會(huì)需求的關(guān)系,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)需求的變化,適應(yīng)高校多類(lèi)型、人才培養(yǎng)多規(guī)格的需要和復(fù)合型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與布局,形成有效的專(zhuān)業(yè)建設(shè)機(jī)制,使高校結(jié)合自身實(shí)際,發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì),突顯辦學(xué)特色,推進(jìn)教學(xué)改革,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),滿(mǎn)足國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化、多類(lèi)型和緊缺人才的需求,一直都是高等教育改革要回答的問(wèn)題。改革高校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)是提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本舉措之一。面對(duì)時(shí)代發(fā)展,迫切需要高質(zhì)量人才,人才培養(yǎng)迫切需要高質(zhì)量的高等專(zhuān)業(yè)教育。 該書(shū)是作者在其博士學(xué)位論文研究的基礎(chǔ)上又加深和拓寬而完成的一部學(xué)術(shù)專(zhuān)著。該博士學(xué)位論文在評(píng)審和答辯過(guò)程中,就得到了國(guó)內(nèi)體育學(xué)術(shù)界前輩的充分肯定。此次成書(shū)出版,作者又吸收了新的研究成果。 該書(shū)以我國(guó)高等院校體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)為研究對(duì)象,運(yùn)用歷史法、文獻(xiàn)分析法、調(diào)查法、比較法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯法等研究方法對(duì)新中國(guó)高等院校體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)改革歷程和發(fā)展現(xiàn)狀作一全景式的研究。這部書(shū)試圖以我國(guó)高等院校體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)改革與調(diào)整問(wèn)題為切入點(diǎn),結(jié)合高等教育體育專(zhuān)業(yè)自身發(fā)展的特點(diǎn),沿著縱向的歷史維度和橫向的比較維度,甄別和總結(jié)我國(guó)高等院校體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),探討專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的客觀(guān)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)其存在的問(wèn)題,進(jìn)行適應(yīng)性調(diào)整與戰(zhàn)略性調(diào)整,是當(dāng)前難得的一部專(zhuān)門(mén)研究我國(guó)高等院校體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的力作。通讀之后,讓我不覺(jué)耳目一新,頗有感觸。

作者簡(jiǎn)介

  王瑩,女,1972年7月生人,教授,體育教育訓(xùn)練學(xué)博士,北京體育大學(xué)在站博士后,中國(guó)國(guó)家級(jí)健美操教練培訓(xùn)導(dǎo)師,中央電視臺(tái)體育頻道青春時(shí)光欄目教練。全國(guó)發(fā)行出版了30余張自編并教學(xué)的《芭蕾形體》《街舞》《自由健身舞》《藝術(shù)形體》等教學(xué)光碟。主持《我國(guó)高等院校體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)的改革與發(fā)展研究》《我國(guó)高等院校體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀與調(diào)控策略研究》《義務(wù)教育小學(xué)體育、中學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書(shū)及教師用書(shū)可行性實(shí)驗(yàn)研究》《移植與創(chuàng)新:本土化高校街舞課程的理論與實(shí)證研究》《關(guān)于美國(guó)Hip-hop文化的引入及技術(shù)研究》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題的研究工作。主編《街舞》、高中體育通用教材《體育與健康》、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育規(guī)劃教材《體育與健康實(shí)踐教材》《老年科學(xué)健身咨詢(xún)》等書(shū)籍;發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文10余篇。

圖書(shū)目錄

緒論
第一章 基礎(chǔ)理論辨析:高等院校體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)研究的相關(guān)理論基礎(chǔ)
 第一節(jié) 學(xué)科與專(zhuān)業(yè)廓清
 第二節(jié) 結(jié)構(gòu)論域
第二章 演變軌跡追析:高等院校體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的沿革回顧與特點(diǎn)分析
 第一節(jié) 單一專(zhuān)業(yè)階段
 第二節(jié) 按項(xiàng)細(xì)化專(zhuān)業(yè)階段
 第三節(jié) 按需整合專(zhuān)業(yè)階段
 第四節(jié) 按學(xué)科定位發(fā)展專(zhuān)業(yè)階段
第三章 影響因素透視:高等院校體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展變革的影響
 第一節(jié) 哲學(xué)范疇視角下盼專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)
 第二節(jié) 體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響因素
第四章 宏觀(guān)全景觀(guān)察:高等院校體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)整體發(fā)展現(xiàn)狀
 第一節(jié) 體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵口徑
 第二節(jié) 體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)質(zhì)量
 第三節(jié) 體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的數(shù)量結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析
 第四節(jié) 體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)區(qū)域結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析
 第五節(jié) 體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)規(guī)?,F(xiàn)狀分析
第五章 微觀(guān)局部調(diào)查:體育學(xué)本科高等院校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)具體發(fā)展現(xiàn)狀
第六章 調(diào)整優(yōu)化策略:高等院校體育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策研究
第七章 應(yīng)用個(gè)案研究:國(guó)內(nèi)外高等院校體育專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化模式與范例
第八章 結(jié)論與建議
 第一節(jié) 結(jié)論
 第二節(jié) 建議

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