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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔考試研究生入學(xué)考試2012年任汝芬教授考研政治序列之二:模擬試題

2012年任汝芬教授考研政治序列之二:模擬試題

2012年任汝芬教授考研政治序列之二:模擬試題

定 價(jià):¥44.30

作 者: 任汝芬 主編
出版社: 西安交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 考研政治

ISBN: 9787560540658 出版時(shí)間: 2011-09-29 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 324 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書特色:①原創(chuàng)性。本書所有題目均為我們輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)教師原創(chuàng)。②新穎性。本書全部是新編模擬試題,不重復(fù)出現(xiàn)已考試題。 ③循序性。本書遵循循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)律,其五門課程依據(jù)考試大綱要求的順序,按考試要求的試題類型編寫,而不像正式考試時(shí)的“套題”。我們的序列之四將精編全真模擬試題四套(屬“套題”形式),在考試前10天作為“點(diǎn)睛班”教材出版發(fā)行。 ④全面性。試題覆蓋考試大綱所要求的各科的重點(diǎn)內(nèi)容,在模擬試題的選擇題(客觀性試題)中體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。⑤典型性。試題具有代表性,包括理論、知識(shí)的代表性和試題類型、技巧的代表性。 ⑥綜合性。試題中包括理論、知識(shí)內(nèi)容的綜合及理論與實(shí)際的綜合,可以是同一課程內(nèi)容的綜合,也可以是跨課程的綜合。⑦技巧性。本書對(duì)不同類型試題都有幾種不同的出法。 ⑧針對(duì)性。本書對(duì)可能要考的試題加以預(yù)測,就是大家說的猜題。猜題是預(yù)測考題的通俗說法,是以考生打好基礎(chǔ)并具有扎實(shí)的基本功為前提的,這同考生沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)備考、教師沒有認(rèn)真地精心研究的“押題”有本質(zhì)的區(qū)別。

作者簡介

暫缺《2012年任汝芬教授考研政治序列之二:模擬試題》作者簡介

圖書目錄

導(dǎo)論:考試指導(dǎo)與考試方法
 一、考試指導(dǎo)
 二、考試方法
第一部分  馬克思主義基本原理概論
 第一章 馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)和人類解放的科學(xué)
 第二章 世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律
 第三章 認(rèn)識(shí)世界和改造世界
 第四章 人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律
 第五章 資本主義的形成及其本質(zhì)
 第六章 資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程
 第七章 社會(huì)主義社會(huì)及其發(fā)展
 第八章 共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會(huì)理想
第二部分  毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論
 第一章 馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果
 第二章 馬克思主義中國化理論成果的精髓
 第三章 新民主主義革命理論
 第四章 社會(huì)主義改造理論
 第五章 社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)
 第六章 社會(huì)主義初級(jí)階段理論
 第七章 社會(huì)主義改革和對(duì)外開放
 第八章 建設(shè)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)
 第九章 建設(shè)中國特色社會(huì)主義政治
 第十章 建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化
 第十一章 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
 第十二章 祖國完全統(tǒng)一的構(gòu)想
 第十三章 國際戰(zhàn)略和外交政策
 第十四章 中國特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量
 第十五章 中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
第三部分  中國近現(xiàn)代史綱要
 第一章 反對(duì)外國侵略的斗爭
 第二章 對(duì)國家出路的早期探索
 第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結(jié)
 第四章 開天辟地的大事變
 第五章 中國革命的新道路
 第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭
 第七章 為新中國而奮斗
 第八章 社會(huì)主義基本制度在中國的確立
 第九章 社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展
 第十章 改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期
第四部分 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
 第一章 追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念
 第二章 繼承愛國傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神
 第三章 領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值
 第四章 加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)
 第五章 遵守社會(huì)公德維護(hù)公共秩序
 第六章 培育職業(yè)精神樹立家庭美德
 第七章 增強(qiáng)法律意識(shí)弘揚(yáng)法治精神
 第八章 了解法律制度自覺遵守法律
第五部分  當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治

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