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心理學(xué)經(jīng)典讀本(第4版)

心理學(xué)經(jīng)典讀本(第4版)

定 價(jià):¥38.00

作 者: (美)特里·F·小約翰 編,吳國宏,李超白,林婧婧 譯
出版社: 復(fù)旦大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 復(fù)旦譯叢
標(biāo) 簽: 心理學(xué)

ISBN: 9787309077865 出版時(shí)間: 2011-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 304 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  特里·F·小約翰編著的《大學(xué)譯叢:心理學(xué)經(jīng)典讀本》第四版,集50選歷經(jīng)時(shí)日但仍卓顯價(jià)值的經(jīng)典論文、述評(píng)、書籍相關(guān)章節(jié)摘錄和研究報(bào)告于一身,正是這些文章及背后的工作奠定了心理學(xué)研究今天的格局,它們代表了如今我們對(duì)心理學(xué)學(xué)科的了解。本書跨越過去和現(xiàn)在,從眾多超拔的心理學(xué)研究者和實(shí)踐家的著作中,精心編選了這些文章,他們包括從威廉·詹姆斯、西格蒙德·弗洛伊德、B·F·斯金納到瑪麗·D·S·安斯沃斯、戴維·巴斯、馬丁·塞勒格曼和伊麗莎白·盧福特斯這樣的大家。這些聲譽(yù)卓著的心理學(xué)家對(duì)學(xué)科都有杰出的貢獻(xiàn),也是學(xué)界公認(rèn)并廣受尊崇的學(xué)者和研究者。 每一篇節(jié)選都能給讀者提供新的視野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們以為的心理學(xué)的模樣。第四版所輯之范圍,代表了心理學(xué)近100多年來的主要思想和應(yīng)用,年代的真實(shí)跨度從1890年直到1995年。心理學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展且充滿活力的學(xué)科,新的研究當(dāng)然會(huì)修正我們選編文章中述及的某些觀點(diǎn)。然而,追尋這些最初的思想源泉無疑將提升和豐富我們對(duì)心理學(xué)及其核心概念的理解。

作者簡(jiǎn)介

  特里·F·小約翰(Terry F.Pettijohn)在位于馬里昂(Marion)的俄亥俄州立大學(xué)擔(dān)任心理學(xué)教授,教授心理學(xué)導(dǎo)論長達(dá)30多年之久。他本科就讀于阿爾瑪學(xué)院(AlmaCollege)和密歇根州立大學(xué)(Michigan StateUniversity),并于1970年獲得科學(xué)學(xué)士學(xué)位。1972年他在鮑林格林州立大學(xué)(Bowling Green StateUniversity)獲得碩士學(xué)位,并于1974年在同一所大學(xué)獲得實(shí)驗(yàn)心理學(xué)方向的博士學(xué)位。他發(fā)表過有關(guān)心理學(xué)導(dǎo)論課程教學(xué)的一些著作,以及與之相關(guān)的一些教學(xué)和測(cè)驗(yàn)材料,其中就包括Dushkin/McGraw-Hill于1999年出版的《心理學(xué):聯(lián)合教科書》第四版(Psychology:AConnecText, 4th ed.)。他是MicroPsycho Computer NetworkNewsletter的編輯,目前也是McGraw-Hill年度出版之《心理學(xué)》顧問委員會(huì)的成員。除了心理學(xué)導(dǎo)論,他還教授社會(huì)和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、學(xué)習(xí)與記憶、動(dòng)機(jī)與情緒、人的調(diào)節(jié)、心理生物學(xué)、動(dòng)物行為以及研究方法。小約翰博士在教學(xué)方面頗受好評(píng),曾三次獲得俄亥俄州立大學(xué)突出教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。他目前的研究興趣包括探索人類的情緒、記憶以及動(dòng)物的社會(huì)行為。他是美國心理協(xié)會(huì)(APS)、心理學(xué)科協(xié)會(huì)(thePsychonomicSociety)、動(dòng)物行為協(xié)會(huì)、心理學(xué)中的計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)以及美國心理學(xué)會(huì)(APA)的會(huì)員,他也是美國心理學(xué)會(huì)心理學(xué)教學(xué)協(xié)會(huì)的成員。

圖書目錄

第一章 心 理 學(xué) 簡(jiǎn) 介
   第一選 威廉·詹姆士,摘自“心理學(xué)的研究范疇”,《心理學(xué)原理》
   第二選 約翰·B·華生,摘自“行為主義學(xué)家眼中的心理學(xué)”,《心理學(xué)評(píng)論》
   第三選 瑪麗·惠頓·卡爾金斯,摘自“韋爾斯利學(xué)院的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)”,《美國心理學(xué)雜志》
   第四選W·托德·德凱和D·M·巴斯,摘自“人的本性、個(gè)體差異以及情境重要性:進(jìn)化心理學(xué)的視角”,《心理學(xué)新進(jìn)展》
第二章 心 理 生 物 學(xué)
   第五選 羅杰·W·斯佩里,摘自“大腦半球的分裂以及意識(shí)覺知的統(tǒng)一”,《美國心理學(xué)家》
   第六選 詹姆士·奧爾茲,摘自“中樞神經(jīng)系統(tǒng)與行為強(qiáng)化”,《美國心理學(xué)家》
   第七選 巴里·L·雅各布,摘自“血清素,肌肉運(yùn)動(dòng)以及抑郁癥相關(guān)精神障礙”,《美國科學(xué)家》
   第八選 羅伯特·普洛明,摘自“環(huán)境與基因:行為的決定因素”,《美國心理學(xué)家》
第三章 感 覺 與 知 覺
   第九選 庫爾特·考夫卡,摘自“知覺:格式塔理論介紹”,《心理學(xué)報(bào)》
   第十選 羅伯特·L·范茲,摘自“新生兒的圖案視覺”,《科學(xué)》
第四章 睡 眠 與 意 識(shí)
   第十一選 西格蒙德·弗洛伊德,摘自“夢(mèng)是愿望的滿足”,《夢(mèng)的解析》
   第十二選 尤金·阿瑟林斯基和內(nèi)森·克萊特曼,摘自“睡眠中的眼動(dòng)周期及其伴隨的現(xiàn)象”,《科學(xué)》
   第十三選艾倫·霍賓森和羅伯特·麥凱利,摘自“大腦是夢(mèng)的發(fā)生器:夢(mèng)的激活整合假設(shè)”,《美國精神病學(xué)報(bào)》
第五章 學(xué) 習(xí)
   第十四選伊凡·P·巴甫洛夫,摘自“條件反射:對(duì)大腦皮層生理活動(dòng)的研究”,由G.V.Anrer翻譯和編著
   第十五選 約翰·B·華生和羅莎麗·雷納,摘自“情緒條件反射”,《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)雜志》
   第十六選 B·F·斯金納,摘自“操作行為的塑造與保持”,《人類行為的科學(xué)》
第六章 人的記憶
   第十七選理查德·M·謝福林和理查德·C·阿特金森,摘自“長時(shí)記憶的存儲(chǔ)和提取過程”,《心理學(xué)評(píng)論》
   第十八選勞埃德·R·彼得森和瑪格麗特·簡(jiǎn)·彼得森,摘自“獨(dú)立字表的短時(shí)記憶保持”,《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)雜志》
   第十九選 安德爾·特爾維,摘自“什么是情節(jié)記憶?”,《心理學(xué)新進(jìn)展》
   第二十選 伊麗莎白·F·洛夫特斯,摘自“目擊者證詞的疑問”,《認(rèn)知心理學(xué)》
第七章 認(rèn) 知 與 智 力
   第二十一選 劉易斯·M·特爾曼, 摘自“比納—西蒙智力測(cè)量量表”,《臨床心理學(xué)》
   第二十二選羅伯特·羅森塔爾和列儂·雅各布森,摘自“教師期望效應(yīng):學(xué)生智力測(cè)驗(yàn)結(jié)果的決定因素”,《心理學(xué)報(bào)告》
   第二十三選 珍妮特·希伯理·海德,摘自“兒童對(duì)性別偏向語言的理解”,《發(fā)展心理學(xué)》
第八章 動(dòng) 機(jī)
   第二十四選 亞伯拉罕·H·馬斯洛,摘自“動(dòng)機(jī)理論”,《心理學(xué)評(píng)論》
   第二十五選 阿爾伯特·班杜拉,摘自“自我效能感:行為發(fā)展理論”,《心理學(xué)評(píng)論》
   第二十六選 愛德華·L·德西,摘自“工作:何人不喜歡,為什么不喜歡?”,《今日心理學(xué)》
第九章 情 緒
   第二十七選 沃爾特·B·加儂,摘自“詹姆士朗格情緒理論:批判及備選理論”,《美國心理學(xué)雜志》
   第二十八選保羅·艾克曼、E·理查德·索倫森和沃倫斯·V·弗里森,摘自“面部表情之泛文化元素”,《科學(xué)》
   第二十九選 羅伯特·J·斯滕伯格,摘自“愛的成分”,《愛情三角理論》
第十章 人的發(fā)展
   第三十選 讓·皮亞杰,摘自“兒童智力發(fā)展階段”,《曼寧格診所公報(bào)》
   第三十一選 瑪麗·安斯沃斯,摘自“母嬰依戀”,《美國心理學(xué)家》
   第三十二選 愛蓮娜·麥考比,摘自“性別及兩性關(guān)系:發(fā)展的視角”,《美國心理學(xué)家》
第十一章 人 格
   第三十三選 西格蒙德·弗洛伊德,摘自“心理裝置”,由J.Strachey翻譯
   第三十四選 朱利安·B·羅特,摘自“外部控制與內(nèi)部控制”,《今日心理學(xué)》
   第三十五選羅伯特·麥卡利和保羅·科斯塔爵士,摘自“利用測(cè)量工具和觀察者評(píng)估大五人格模型的效度”,《人格與社會(huì)心理學(xué)雜志》
   第三十六選海澤爾·羅斯·馬庫斯和西諾布·凱塔亞馬,摘自“文化與自我:認(rèn)知、感情與動(dòng)機(jī)”,《心理學(xué)評(píng)論》
第十二章 應(yīng) 激 與 調(diào) 節(jié)
   第三十七選 漢斯·塞里,摘自“應(yīng)激概念的演化”,《美國科學(xué)家》
   第三十八選 理查德·拉扎勒斯,摘自“關(guān)于日常困擾研究中的謎題”,《行為醫(yī)學(xué)雜志》
第十三章 變 態(tài) 心 理 學(xué)
   第三十九選 大衛(wèi)·L·羅森漢,摘自“瘋?cè)嗽褐械睦碇钦摺?,《科學(xué)》
   第四十選 西格蒙德·弗洛伊德,摘自《抑制,癥狀和焦慮》
   第四十一選 馬丁·E·P·塞利格曼,摘自“深陷無助”,《今日心理學(xué)》
第十四章 治 療
   第四十二選 卡爾·羅杰斯,摘自“促進(jìn)個(gè)人成長的若干假設(shè)”,《個(gè)人形成論:我的心理治療觀》
   第四十三選 艾倫·T·貝克,摘自“認(rèn)知療法的本質(zhì)及其與行為療法的關(guān)系”,《行為治療法》
   第四十四選馬丁·E·P·塞利格曼,摘自“心理療法的有效性:《消費(fèi)者報(bào)告》的研究”,《美國心理學(xué)家》
第十五章 社 會(huì) 心 理 學(xué)
   第四十五選 斯坦利·米爾格拉姆,摘自“服從的行為學(xué)研究”,《變態(tài)與社會(huì)心理學(xué)雜志》
   第四十六選 約翰·M·達(dá)利和比勃·拉塔內(nèi),摘自“何時(shí)伸出援手?”,《今日心理學(xué)》
   第四十七選 穆扎弗·謝里夫,摘自“高級(jí)目標(biāo)在減少群體間沖突中的應(yīng)用”,《美國社會(huì)學(xué)雜志》
   第四十八選阿爾伯特·班杜拉、多蘿西婭·羅斯和希拉·A·羅斯,摘自“對(duì)媒介榜樣攻擊性行為的模仿”,《變態(tài)與社會(huì)心理學(xué)雜志》
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