財政與金融

定　價：￥30.00

作　者：	周時芹主編
出版社：	機械工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	財政稅收

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ISBN：	9787111345510	出版時間：	2011-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	310	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材：財政與金融》以項目解讀的形式展開，致力于闡述財政與金融的一些基本問題。本書的整體設(shè)計以財政、金融政策與宏觀調(diào)控的關(guān)系為主線，以提高學生的綜合分析能力為主導，以引導學生了解與讀懂相關(guān)的財政、金融政策從而達到更好地指導學習與工作為目標。本書共10章，第l～5章以“財政是一個分配的范疇”概念理解為切入口，分別闡述財政基礎(chǔ)知識、財政收入、財政支出、政府債務(wù)以及政府預(yù)算等相關(guān)內(nèi)容：第6～9章以“金融是貨幣資金的融通” 概念理解為切入口，分別闡述金融基礎(chǔ)知識、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、貨幣供求以及金融市場等相關(guān)內(nèi)容；第10章以財政、金融政策與宏觀調(diào)控的關(guān)系為中心，對財政、金融政策在政府宏觀調(diào)控中的運用進行了有效的分析。本書內(nèi)容新穎、深入淺出，語言樸實、案例生動。《財政與金融（普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材）》可作為高等職業(yè)院校、高等專科學校、成人高校、本科院校舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學院、繼續(xù)教育學院和民辦高校財經(jīng)管理類專業(yè)學生的教學用書，同時可供五年制高職、中職學生使用，也可作為從事經(jīng)濟管理工作人員的參考讀物以及尋常百姓的財政、金融知識普及讀物。

作者簡介

暫缺《財政與金融》作者簡介

圖書目錄

前言
第1章財政概述
1.1 什么是財政
1.2 公共財政和公共產(chǎn)品
1-3財政職能分析
1.4 本章小結(jié)
1.5 課堂延伸思考
第2章解讀財政收入
2.1 財政收入現(xiàn)狀分析
2.2 稅收及稅收效應(yīng)
2.3 國有資產(chǎn)收入
2.4 本章小結(jié)
2.5 課堂延伸思考
第3章解讀財政支出
3.1 財政支出現(xiàn)狀分析
3.2 購買性支出
3-3轉(zhuǎn)移性支出
3.4 財政支出管理
3.5 本章小結(jié)
3.6 課堂延伸思考
第4章解讀政府債務(wù)
4.1 政府為什么借債..
4.2 國債的運行過程與國債規(guī)模
4.3 學會國債投資
4.4 本章小結(jié)
4.5 課堂延伸思考
第5章解讀政府預(yù)算
5.1 認識政府預(yù)算
5.2 預(yù)算外資金
5_3預(yù)算管理體制
5.4 我國2010年政府預(yù)算解讀
5.5 本章小結(jié)
5.6 課堂延伸思考
第6章金融概述.
6.1 認識金融
6.2 揭開貨幣的神秘面紗
6.3 走進信用世界
6.4.利息和利息率
6.5 金融機構(gòu)體系
6.6 本章小結(jié)
6.7 課堂延伸思考
第7章解讀商業(yè)銀行業(yè)務(wù)
7.1 我國商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)
7.2 我國商業(yè)銀行的經(jīng)營原則
7.3 商業(yè)銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新
7.4 本章小結(jié)
7.5 課堂延伸思考
第8章解讀貨幣供求
8.1 貨幣流通
8.2 貨幣供給過程分析
8.3 貨幣需求分析
8.4 解讀通貨膨脹與通貨緊縮
8.5 本章小結(jié)
8.6 課堂延伸思考
第9章解讀金融市場
9.1 認識金融市場
9.2 金融市場結(jié)構(gòu)分析
9.3 本章小結(jié)
9.4.課堂延伸思考
第10章財政、金融政策與宏觀調(diào)控
10.1 宏觀調(diào)控概述
10.2 財政政策
10.3 貨幣政策
10.4 財政政策與貨幣政策的配合
10.5 本章小結(jié)
10.6 課堂延伸思考
參考文獻