文學(xué)欣賞與寫作

　　上世紀(jì)八十年代以來(lái)，我國(guó)老年教育蓬勃發(fā)展，方興未艾。特別是黨中央提出“發(fā)展繼續(xù)教育，構(gòu)建終身教育體系”和“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”以來(lái)，老年教育事業(yè)更是處于黃金時(shí)代。老年教育是使老年群體掌握文化知識(shí)，跟上時(shí)代前進(jìn)步伐的重要途徑；是使老年群體豐富晚年生活，提高生活質(zhì)量的重要條件；是使老年群體全面發(fā)展，不斷完善的重要舉措。我國(guó)正在努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，而和諧社會(huì)的建立首先必須提高社會(huì)成員的人文素質(zhì)。老年人接受第三齡教育的重要功能之一，正是可以大大提高老年群體的人文素質(zhì)，以便使他們?cè)跇?gòu)建和諧家庭、和諧社會(huì)中發(fā)揮重要作用。老年大學(xué)是教育機(jī)構(gòu)，她的本質(zhì)屬性是教育。她的教育、教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該既要注意老年工作的特點(diǎn)，又要按教育規(guī)律運(yùn)作。教學(xué)活動(dòng)必須有教材。教材是教學(xué)內(nèi)容的主要載體，教材建設(shè)是教學(xué)工作的基礎(chǔ)性工作，好的教材是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。2004年，河北老年大學(xué)、花山文藝出版社和有關(guān)專家學(xué)者共同努力編撰出版了書法、山水畫和寫意花鳥畫三門課程的十九種教材。這批教材已在河北省和一些兄弟省市的老年大學(xué)開始使用，受到較高評(píng)價(jià)。接著，我們又組織編撰出版第二批老年大學(xué)教材，其中包括文學(xué)、中國(guó)古典詩(shī)詞、養(yǎng)生保健、經(jīng)絡(luò)按摩、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等六門課程。文學(xué)，為眾多老年學(xué)員所喜愛(ài)。好的文學(xué)作品，是開闊視野、洞察社會(huì)的窗口，是體察生活、感悟人生的指南，是娛悅身心、獲得美感的基質(zhì)，是陶冶情操、凈化心靈的清泉。老年人通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)課程，可以掌握文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品能力，提高自身寫作水平；通過(guò)欣賞優(yōu)秀文學(xué)作品，更可以提高審美情趣，獲得精神享受，醇化思想境界。

暫缺《文學(xué)欣賞與寫作》作者簡(jiǎn)介