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十年鑄劍:我的辦學(xué)心路與感悟

十年鑄劍:我的辦學(xué)心路與感悟

定 價(jià):¥25.00

作 者: 周星增 著
出版社: 復(fù)旦大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 中國(guó)教育

ISBN: 9787309075588 出版時(shí)間: 2010-09-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 253 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  周星增先生是上海建橋集團(tuán)董事長(zhǎng)、上海建橋?qū)W院創(chuàng)辦人、上海市人大代表、中國(guó)民主同盟(民盟)上海市委副主委,也是全國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)和上海市工商聯(lián)民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。我第一次見他是在2008年教師節(jié)前夕,當(dāng)時(shí)他邀請(qǐng)我到學(xué)校作學(xué)術(shù)報(bào)告。今年6月,全國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)工作會(huì)議在建橋?qū)W院召開,我與他有了深談的機(jī)會(huì)。這次會(huì)面,適逢他的書作《十年鑄劍——我的辦學(xué)心路與感悟》即將出版,他請(qǐng)我為之作序。我和周星增接觸的次數(shù)并不多,時(shí)間雖短,但他的大氣、豁達(dá)、和善、睿智、幽默,卻給我留下很深的印象。這使我相信,上海建橋?qū)W院短短十年能辦成一所在上海乃至全國(guó)享有一定知譽(yù)度的民辦本科院校,其成功之道,除了時(shí)代機(jī)遇和政策環(huán)境因素之外,還在于這個(gè)學(xué)校有周星增董事長(zhǎng)這么一位遠(yuǎn)見卓識(shí)的掌舵人。根據(jù)我的了解,周星增辦學(xué)有許多值得稱道之處。

作者簡(jiǎn)介

  周星增,男,1962年11月出生于浙江樂(lè)清,1983年畢業(yè)于江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工業(yè)財(cái)會(huì)系,先后在貴州工學(xué)院、溫州大學(xué)任教。1992年辭教從商,創(chuàng)辦電氣企業(yè)。1999年,赴滬創(chuàng)辦上海建橋集團(tuán)、上海建橋?qū)W院。現(xiàn)為集團(tuán)和學(xué)院董事長(zhǎng),上海市第十二、十三屆人大代表,民盟上海市委副主委、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海市工商聯(lián)民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)副主席、上海市圍棋協(xié)會(huì)主席。因致力文化教育、養(yǎng)老事業(yè),及熱心公益慈善,先后獲得上海市十大青年經(jīng)濟(jì)人物、上海市關(guān)愛(ài)員工優(yōu)秀企業(yè)家、上海市慈善之星、中國(guó)慈善家、上海市黨建之友、改革開放三十年風(fēng)云溫商、上海市優(yōu)秀中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者、全國(guó)為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人、抗震救災(zāi)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者等榮譽(yù)稱號(hào)。

圖書目錄

序言 民辦學(xué)校需要這樣的掌舵人
第一部分 理念引領(lǐng),文化追求
 立志建三座“橋”,畢生做建“橋”人
 建橋文化: 感恩、回報(bào)、愛(ài)心、責(zé)任
 以善為本
 闖與舍得
 在觀念創(chuàng)新中求發(fā)展
 心存感恩,反哺社會(huì)
 常懷愛(ài)心,牢記責(zé)任
第二部分 辦學(xué)之道,師生為本
 當(dāng)教師,是人生最正確、最幸福的選擇
 師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校最根本的建設(shè)
 大學(xué)要有真正的知識(shí)分子
 教師要有大愛(ài)精神
 庸師之禍,甚于庸醫(yī)
 讀書改變命運(yùn)
 走好人生每一步
 不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹
第三部分 改革為先,重在發(fā)展
 學(xué)院發(fā)展要走的路很長(zhǎng),但腳總比路長(zhǎng)
 辦有規(guī)模、有質(zhì)量、有特色的民辦大學(xué)
 把發(fā)展重心轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵建設(shè)上來(lái)
 滿懷信心,迎接更大發(fā)展
 加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和董事會(huì)自身建設(shè)
 辛勤耕耘,再創(chuàng)新高
 抓好班子建設(shè),推進(jìn)兩級(jí)管理
 學(xué)院發(fā)展要有新思路、新舉措
 堅(jiān)持解放思想,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展
 構(gòu)架海峽兩岸民辦(私立)高校交流合作友誼之橋
 民辦高校健康發(fā)展離不開黨的引領(lǐng)
 民辦高校法人治理結(jié)構(gòu)的構(gòu)建與思考 
第四部分 履行責(zé)任,參政議政
 對(duì)上海市制定《民辦教育促進(jìn)法》實(shí)施辦法的建議
 關(guān)于做強(qiáng)做大我市民辦高等教育的幾點(diǎn)建議
 關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)平等待遇,促進(jìn)民辦高校發(fā)展的建議
 提請(qǐng)市教委呼吁教育部修改高校辦學(xué)條件指標(biāo)的建議
 理順產(chǎn)權(quán)關(guān)系,落實(shí)民辦高校法人財(cái)產(chǎn)權(quán)的建議
 突破瓶頸因素制約,促進(jìn)民辦教育發(fā)展
 關(guān)于解決民營(yíng)企業(yè)投資公共事業(yè)融資難的提案
 關(guān)于率先在上海民辦學(xué)校試行招生制度改革的建議
 發(fā)揮協(xié)會(huì)中介作用,協(xié)助政府推進(jìn)民辦教育健康發(fā)展 
第五部分 凈心修身,感悟人生
 橋與棋
 待人要寬容,以真心換真情
 放飛夢(mèng)想,路在腳下
 創(chuàng)業(yè)者要大氣、睿智
 上善若水

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