討論的作用：任務(wù)型口語流暢性練習

定　價：￥25.00

作　者：	（英）烏爾革和，許宏晨導(dǎo)讀
出版社：	外語教學(xué)與研究出版社
叢編項：
標　簽：	生活口語

購買這本書可以去

ISBN：	9787513509428	出版時間：	2011-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	122	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　“劍橋英語教師叢書”精選自劍橋大學(xué)出版社出版的英語教師教育領(lǐng)域的力作，并由國內(nèi)英語教育界專家、學(xué)者撰寫導(dǎo)讀。本叢書從英語語言教學(xué)的理論和實踐兩個層面，為英語教師的教學(xué)實踐提供理論指導(dǎo)，并為英語教師的在職教育和終生職業(yè)發(fā)展提供豐富的資源；供在職英語教師和英語語言教學(xué)研究者，尤其是英語教育專業(yè)的研究生學(xué)習使用。 Penny Ur（英）所著《討論的作用：任務(wù)型口語流暢性練習》主要探討如何在任務(wù)中通過有效的課堂討論提高學(xué)生的口頭交際流利性。《討論的作用：任務(wù)型口語流暢性練習》英文正文除“前言”外共117頁，分為兩大部分：第一部分為總體原則（General principles）；第二部分為實際案例（Practical examples）。第一部分包含四章：（1）何為討論（What is a discussion？）；（2）有效討論的構(gòu)成要素：話題、小組活動和角色扮演（Some factorsin a good discussion：topic，group-work，role-play）；（3）賦予討論一個目的：任務(wù)（Giving the discussion a purpose：thetask）；（4）組織討論活動（Organization）。第二部分包含四章：（5）引言（Introduction）；（6）頭腦風暴活動（Brain-storming activities）；（7）組織活動（Organizing activities）；（8）綜合性活動（Compound activities o 最后，作者給出了一些參考文獻（Bibliography），并分類介紹了這些文獻的特點。

作者簡介

暫缺《討論的作用：任務(wù)型口語流暢性練習》作者簡介

圖書目錄

導(dǎo)讀
Preface
Part1：General principles
CHAPTER ONE What is a discussion?
Communication practice
The discussion
The aims
A discussion that works
CHAPTER TWO Some factors in a good discussion：topic，group-work，role-play
The topic
Group-work
Role—play
CHAPTER THREE Giving the discussion a purpose：
the task
Thought
Result
Language-practice efficiency
Simplicity
Preparation
Interaction
Interest
CHAPTER FOUR Organization
Presentation
Process
Ending
Feedback
Conclusion
Part 2：Practical examples
CHAPTER FIVE Introduction
CHAPTER SIX Brainstorming activities
1 Guessing games
2 Finding connections
3 Ideas from a central theme
4 Implications and interpretations
CHAPTER SEVEN Organizing activities
5 Comparing
6 Detecting differences
7 Putting in order
8 Priorities
9 Choosing candidates（a）
10 Choosing candidates（b）
11 Layout problems
12 Combining versions
CHAPTER EIGHT Compound activities
13 Composing letters
14 Debates
15 Publicity campaigns
16 Surveys
17 Planning projects
Bibliography
Index