《零件的手動工具加工》是在總結了課程改革經驗并結合作者多年教學經驗的基礎上,為滿足高職高專機械類學生的需要而編寫的理實一體化教材。本書整合了鉗工工藝學和鉗工技能實訓,打破了傳統(tǒng)的鉗工工藝學課程理論體系,根據每個項目涵蓋的知識點,將原有學科體系的理論知識重新編排,融教、學、做為一體。本書按照“項目導向、任務驅動”的教學模式進行編寫,以零件為項目載體,根據學生認知規(guī)律,結合鉗工國家職業(yè)標準,共設5個項目。項目1為鈑金錘零件的手動工具加工,項目2為斜臺換位對配零件的手動工具加工,項目3為開式配合件的手動工具加工,項目4為原始平板刮削,項目5為薄板矯正與彎形。每個項目都是一個完整的工作過程,學生在完成每一個具體的項目過程中,學會了工具、量具、刃具的選擇,零件的工藝分析,產品質量分析及加工方法,在每個任務實施過程中設有“教師點撥、關鍵、操作技巧、警告、重點提示”。同時在每個項目結束后都配有相關的知識拓展項目供學生作為考取鉗工技能證書的參考。本書可作為高職高專院校機械類專業(yè)的教材,同時也可作為相關人員的自學資料。