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大學生村官理論與實踐探索

大學生村官理論與實踐探索

定 價:¥28.00

作 者: 練月琴,晏維龍 主編
出版社: 南京大學出版社
叢編項:
標 簽: 中國政治

ISBN: 9787305082313 出版時間: 2011-04-01 包裝: 平裝
開本: 大32開 頁數(shù): 323 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  由江蘇省青年聯(lián)合會和淮海工學院江蘇省大學生村官研究所共同完成的《大學生村官理論與實踐探索》(作者練月琴、晏維龍)一書,將全國各地理論研究專家、組織管理工作者、大學生村官所研究和實踐的成果進行了系統(tǒng)的梳理,有政策機制研究、選聘培養(yǎng)研究、創(chuàng)業(yè)流動研究等,也有深入實地的調(diào)查研究。

作者簡介

暫缺《大學生村官理論與實踐探索》作者簡介

圖書目錄

政策機制篇
大學生村官政策的實施乃是強本固基的戰(zhàn)略選擇
從培養(yǎng)接班人的視角看大學生村官成長環(huán)境的營造
大學生村官政策實施與成長平臺建設(shè)
選調(diào)生從大學生村官中招考的思考與建議
探析大學生村干部留村任職工作的有效途徑
從馬斯洛需要層次理論看如何破解大學生村官工作動機障礙
對大學生村官“留得住”問題的思考
大學生村官主動扎根基層機制初探
構(gòu)建大學生村官“下得去”機制
選聘培養(yǎng)篇
積極探索科學選聘機制從源頭上優(yōu)化大學生村官隊伍結(jié)構(gòu)——揚州市2010年選聘大學生村官工作主要做法
大學生村官選聘工作流程探析
從大學生村官到大學生社工——選聘到村大學生工作模式的經(jīng)濟學視角分析
大學生村官任職現(xiàn)狀及思考
大學生村官隊伍建設(shè)存在問題及對策思考
大學生村官如何在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮積極的推動作用
淺談村大學生如何履行好村官角色
加強大學生村官培養(yǎng)管理工作的幾點思考
進一步加強大學生村官管理工作的幾點思考
試論大學生村官的培養(yǎng)
大學生村官如何盡快適應(yīng)農(nóng)村工作
對大學生村官成長成才的幾點思考
對大學生村官在崗成才環(huán)境的幾點思考
關(guān)于大學生村官工作的幾點思考
淺談大學生怎樣做好村官工作
淺析大學生村官心理的自我調(diào)適
創(chuàng)業(yè)流動篇
大學生村官自主創(chuàng)業(yè)的實踐與思考
豐縣大學生村官創(chuàng)業(yè)模式初探
建立多元化的大學生村官出口機制
大學生村官面臨的困境與出路探討
大學生村宮期滿流動的實踐與思考——以陜西省白河縣為例
實踐調(diào)研篇
大學生村干部工作存在的問題及對策
多措并舉務(wù)求實效 推動大學生村官在新農(nóng)村一線“干得好”
大學生村官參與鎮(zhèn)副科級領(lǐng)導崗位競選的實踐與思考——以江蘇省銅山縣為例
緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè),著力提升大學生村干部工作水平——以山西屯留縣為例
大學生村官健康成長的實踐與思考——以陜西省石泉縣為例
關(guān)于大學生村干部作用發(fā)揮的調(diào)查與思考——以浙江省衢州市龍游縣為例
對當前實施“大學生村干部計劃”的幾點建議——以河南省息縣為例
加強大學生村官培養(yǎng)管理的實踐與探索——以內(nèi)蒙古阿榮旗為例
大學生村官能不能融入農(nóng)村
江蘇揚州市邗江區(qū)女大學生村官工作調(diào)研報告
浙江平陽縣大學生村官作用發(fā)揮問題調(diào)研報告——以浙江省平陽縣為例
大學生村官角色定位與作用發(fā)揮調(diào)查報告
江蘇句容女大學生村官生活工作調(diào)研
大學生村官:苗好還需勤澆灌——南京市江寧區(qū)谷里街道大學生村官情況調(diào)查

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