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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔考試其他類職稱考試考點(diǎn)集錦與歷年真題解析·碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試GCT邏輯應(yīng)試指南(2011)

考點(diǎn)集錦與歷年真題解析·碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試GCT邏輯應(yīng)試指南(2011)

考點(diǎn)集錦與歷年真題解析·碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試GCT邏輯應(yīng)試指南(2011)

定 價(jià):¥39.00

作 者: 周建武 主編
出版社: 中國人民大學(xué)出版社有限公司
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: GCT

ISBN: 9787300135342 出版時(shí)間: 2011-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 370 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  GCT邏輯推理考試作為一種能力考試,主要是考查考生應(yīng)用常用的邏輯分析方法,通過對已獲取的各種信息和綜合知識的理解、分析、綜合、判斷、歸納等,引出概念,尋求規(guī)律,對事物間關(guān)系或事件的走向趨勢進(jìn)行合理的判斷與分析,確定解決問題的途徑和方法

作者簡介

暫缺《考點(diǎn)集錦與歷年真題解析·碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試GCT邏輯應(yīng)試指南(2011)》作者簡介

圖書目錄

上篇 非形式推理
 第一部分  歸類思維
  第1章  假設(shè)
   1.1  前提與結(jié)論之間有本質(zhì)聯(lián)系 
   1.2  論證可行或有意義
   1.3  沒有別的因素影響論證
  第2章  支持
   2.1  前提與結(jié)論之間有聯(lián)系
   2.2  論證可行或有意義
   2.3  沒有別的因素影響論證
   2.4  加強(qiáng)前提或直接支持結(jié)論
  第3章  削弱
   3.1  前提與結(jié)論之間沒有聯(lián)系或有差異
   3.2  論證不可行或沒有意義
   3.3  存在別的因素影響論證
   3.4  反對原因或直接削弱結(jié)論
   3.5  支持與削弱變形
 ?第4章  評價(jià)
   4.1  論證評價(jià)
   4.2  邏輯評價(jià)
  第5章  解釋
    5.1  解釋結(jié)論或現(xiàn)象
    5.2  解釋差異或緩解矛盾
  第6章  推論
   6.1  確定論點(diǎn)及推出結(jié)論
   6.2  推論支持或削弱
  第7章  比較
  第8章 邏輯相關(guān)
   8.1  對話辯論
   8.2  完成句子
   8.3  邏輯描述
  第9章  變形
   9.1  論證題組
   9.2  “除了”題型
   9.3  復(fù)選題型
 第二部分  結(jié)構(gòu)思維
  第1章 假設(shè)結(jié)構(gòu)
   1.1  肯定假設(shè)
   1.2  否定假設(shè)
   1.3  是否假設(shè)
   1.4  推出假設(shè)
  第2章  計(jì)劃結(jié)構(gòu)
   2.1  方法可行
   2.2  反對方法
  第3章  對比結(jié)構(gòu)
   3.1  對比推理
   3.2  對比推論
  第4章  因果結(jié)構(gòu)
   4.1  因果聯(lián)系
   4.2  因果差異
   4.3  無因無果
   4.4  無因有果
   4.5  有因無果
   4.6  因果倒置
   4.7  間接因果
   4.8  沒有他因
   4.9  另有他因
  第5章 語義結(jié)構(gòu)
   5.1  語義預(yù)設(shè) 
   5.2  語義分析
中篇 形式化推理
 第一部分  分析推理
  第1章  排列
   1.1  題型特征
   1.2  例題解析
  第2章  分組
   2.1  題型特征
   2.2  例題解析
  第3章  規(guī)則
   ……
下篇 應(yīng)試指導(dǎo)

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