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高校學生紀律處分糾紛及其處理

高校學生紀律處分糾紛及其處理

定 價:¥30.00

作 者: 馬煥靈 著
出版社: 教育科學出版社
叢編項:
標 簽: 各級教育

ISBN: 9787504156082 出版時間: 2011-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 223 字數(shù):  

內容簡介

  高等學校學生紀律處分糾紛是近年來教育法學研究領域的熱點問題。全面深入研究高等學校學生紀律處分糾紛問題,完善高等學校學生紀律處分糾紛的解決機制,對于擺脫學生紀律處分糾紛解決的困境,推進我國高等學校學生紀律處分制度的構建進程,促進新的高等教育秩序的形成,以及構建和諧社會,都有重要的理論價值和實踐意義。本書在已有相關研究成果的基礎上,采用比較法、案例法、文獻法和調查法,集中討論以下五個問題。 一、紀律處分糾紛的產生原因、發(fā)生?況以及爭議所在。糾紛的產生緣起于學生對紀律處分不服。糾紛的爭議集中在處分標準、處分程序和救濟途徑的選擇三個問題上。 二、紀律處分糾紛的解決途徑及其問題。途徑主要有校內申訴、行政申訴、行政復議、行政訴訟和民事訴訟等,盡管不乏成功的案例,但都不同程度地存在問題與障礙。 三、紀律處分糾紛涉及的法律關系及其定位。鑒于高等學校教育管理權在性質上是一種不能排除國家影響的社會自治公權力,高等學校與學生之間必然存在行政與民事兩種法律關系。因此,從學校管理權的來源出?,通過確認紀律處分的性質和相應的法律關系,進而可以選擇相應的解決途徑?! ?/div>

作者簡介

  馬煥靈,男,1973年11月出生于山東省諸城市,教育學博士,沈陽師范大學教育科學學院副教授。主要從事教育管理、教育政策和法規(guī)的教學與研究工作。 2003年至2004年在美國伊利諾斯大學教育學院訪學一年;2004年至2007年就讀于華東師范大學公共管理學院教育經(jīng)濟與管理專業(yè),并獲教育學博士學位;2008年至2010年在西南大學民族教育與心理研究中心做博士后研究,現(xiàn)已出站。主持承擔教育部人文社科青年基金課題和省級創(chuàng)新團隊課題等4項。在《中國教育學刊》 《教師教育研究》《清華大學教育研究》等中文核心期刊發(fā)表論文15篇。

圖書目錄


第一章  導言 
 一、問題提出 
 二、概念界定
 三、研究綜述
 四、研究方法
 五、研究框架
第二章  高等學校學生紀律處分糾紛的產生及現(xiàn)狀
 一、高等學校學生紀律處分糾紛的產生
 二、高等學校學生紀律處分糾紛的基本狀況
 三、高等學校學生紀律處分糾紛的主要爭議
第三章  高等學校學生紀律處分糾紛的處理及困境
  一、處理高等學校學生紀律處分糾紛的途徑
  二、高等學校學生法律救濟制度的缺陷
第四章  高等學校學生紀律處分糾紛涉及的法律關系
  一、學術界對于高等學校與學生之間法律關系的爭論
  二、對爭論的評價及高等學校與學生法律關系的定位
  三、高等學校學生紀律處分行為性質的確認
  四、高等學校學生紀律處分糾紛解決途徑的選擇
第五章  高等學校學生紀律處分糾紛解決的內部機制(上)
  一、高等學校學生紀律處分標準的完善
  二、高等學校學生紀律處分程序的完善 
  三、批判與構建:以《華東師范大學本??茖W生違紀處分辦法》為例
第六章  高等學校學生紀律處分糾紛解決的內部機制(下)
  一、高等學校學生紀律處分申訴權的確立 
  二、高等學校學生紀律處分校內申訴機構的設立 
  三、高等學校學生紀律處分校內申訴制度的制定 
  四、高等學校學生紀律處分申訴制度的運行 
第七章  高等學校學生紀律處分糾紛解決的外部機制 
  一、高等學校學生紀律處分糾紛解決與教育行政申訴制度的完善
  二、高等學校學生紀律處分糾紛解決與教育行政復議制度的完善
  三、高等學校學生紀律處分糾紛解決與訴訟機制的完善
結語 
附件 
  一、本書涉及的主要法律、法規(guī)、規(guī)章和高等學校規(guī)定 
  二、本書涉及的其他案例
  三、調查的主要問題
  四、經(jīng)典案例的主要材料
  五、草擬文件
參考文獻 
后記 
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