自古以來，教師都充當著“傳道授業(yè)解惑”的角色，現在人們更是把教師比作“人類靈魂的工程師”?？梢?，我們對教師的要求不僅僅是專門負責教授專業(yè)知識，更為重要的是以心育心、以德育德、以人格言人格。隨著科學技術的飛速發(fā)展與改革開放的El益深入，國家教育制度也在不斷深化與完善。為確保教師聘用質量，國家對教師的選拔也更加嚴格與規(guī)范，更加注重教師綜合能力與素質的考查。2009年3月27日，教育部印發(fā)《教育部關于進一步做好中小學教師補充工作的通知》（教師（200932號），《通知》指出，從2009年開始，各地中小學新任教師補充應全部采取公開招聘的辦法，不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。省級教育行政部門要全面推行新任教師公開招聘制度，并形成長效機制。河南省是教育大省，其教師公開招聘考試的競爭也顯得尤為激烈。由于河南省的教師公開招聘考試沒有統(tǒng)一的考試大綱，各地單獨命題、單獨考試，因此各地考試的內容和形式存在一些不同之處，但其對教師的能力和素質的要求基本是一致的。為了助參加教師公開招聘考試的廣大考生一臂之力，華圖教育選聘各學科具有較高理論水平和豐富實踐經驗的教授、專家撰寫了本系列試卷。本系列試卷是在深入研究河南省各地教師招聘錄用考試的基礎上，依靠華圖教育及社會各界的力量，廣泛向往年參加教師招聘考試的考生進行深入調研，并全面總結了近幾年的命題趨勢，本著新穎性、前瞻性與實用性的原則而編寫完成的。本系列試卷包括八套河南省歷年真題及華圖名師預測試卷，具體科目分別為教育理論綜合知識（小學）、教育理論綜合知識（中學）、小學語文、中學語文？小學數學、中學數學、小學英語和中學英語。各科試卷分別由五套2010年教師公開招聘考試真題和五套華圖名師預測試卷組成。真題試卷講解全面，強化應試能力；預測試卷立足真題，考點全面，深入詳細解答誤區(qū)，為廣大考生提供演練平臺?？傊鞠盗性嚲砹⒆愫幽鲜【唧w考試情況，以服務考生為宗旨，力求務實、全面、客觀地從真題實戰(zhàn)和名師預測方面為廣大考生保駕護航。
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