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教育政策執(zhí)行研究

教育政策執(zhí)行研究

定 價(jià):¥36.00

作 者: 鄧旭 著
出版社: 教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 中國(guó)教育

ISBN: 9787504151032 出版時(shí)間: 2010-12-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁(yè)數(shù): 259 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書以“教育政策執(zhí)行”問題作為研究對(duì)象,直面鮮活的教育政策執(zhí)行現(xiàn)實(shí),以制度分析為視角,體驗(yàn)錯(cuò)綜復(fù)雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí),分別從正式制度和非正式制度兩個(gè)層面,探討當(dāng)下中國(guó)教育政策執(zhí)行存在的問題及可能的路徑,呈現(xiàn)制度因素在教育政策執(zhí)行中的影響和作用。建構(gòu)了制度分析視角下教育政策執(zhí)行影響因素的分析框架一兩個(gè)層面六個(gè)維度,即:正式制度的教育法律制度、教育組織制度、教育運(yùn)行機(jī)制以及非正式制度的非權(quán)力影響力、人際關(guān)系和潛規(guī)則、教育信念。不僅具有啟發(fā)性,而且為后?研究提供可操作性研究路徑。以教育政策執(zhí)行的合理性和合法性為訴求,旨在提出制度視野下教育政策執(zhí)行范式轉(zhuǎn)換——政策執(zhí)行網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化了教育政策執(zhí)行公眾參與及公共理性的張揚(yáng)。不僅探討了正式制度因素對(duì)教育政策執(zhí)行的影響和制約,而且剖析了諸如執(zhí)行者的非權(quán)力影響力、政策執(zhí)行過程中的社會(huì)關(guān)系、潛規(guī)則和傳統(tǒng)習(xí)俗及執(zhí)行者的教育信念與信仰等非正式制度要素對(duì)教育政策執(zhí)行的影響。這不僅需要研究者的勇氣,而且,更重要的是揭示了隱藏在教育政策執(zhí)行背后的價(jià)值、觀念,甚至是一些暗箱操作,從而構(gòu)建適于我國(guó)?踐的教育政策執(zhí)行的制度安排。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《教育政策執(zhí)行研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

前言
第一章 問題與概念
 第一節(jié) 問題的提出
    一、研究背景
    二、研究?jī)r(jià)值
    三、問題說明與限定
 第二節(jié) 概念界定與理解
   一、制度的概念界定
   二、制度理解的中西檢視
   三、制度與政策的區(qū)別和聯(lián)系
   四、教育政策執(zhí)行的概念界定與理解
第二章 文獻(xiàn)與方法
  第一節(jié) 文獻(xiàn)綜述
    一、公共政策執(zhí)行與教育政策執(zhí)行文獻(xiàn)的趨勢(shì)分析
    二、公共政策執(zhí)行與教育政策執(zhí)行文獻(xiàn)的內(nèi)容分類分析
    三、教育政策執(zhí)行研究視角的檢視
    四、文獻(xiàn)述評(píng)
 第二節(jié) 研究的方法論
    一、制度分析的方法論整體主義和方法論個(gè)體主義
    二、方法論整體主義和方法論個(gè)體主義之于教育政策執(zhí)行
    三、政策執(zhí)行網(wǎng)絡(luò):教育政策執(zhí)行研究方法論的新范式
 第三節(jié) 研究方法
    一、收集資料的方法:?獻(xiàn)法、問卷法、訪談法
    二、分析資料的方法:定性分析法、定量分析法
第三章 制度規(guī)約下教育政策執(zhí)行的調(diào)查與分析
  第一節(jié) 教育政策執(zhí)行問卷的設(shè)計(jì)與修訂
    一、研究目的
    二、問卷設(shè)計(jì)
    三、研究過程
  第二節(jié) 教育政策執(zhí)行調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)分析
    一、問卷人口學(xué)變量的統(tǒng)計(jì)
    二、問卷四個(gè)范疇的平均數(shù)差異分析
    三、問卷六個(gè)維度的平均數(shù)差異分析
    四、問卷第三部分題目卡方分析
 第三節(jié) 初步討論
第四章 正式制度規(guī)約下的教育政策執(zhí)行
 第一節(jié) 正式制度:教育政策執(zhí)行的基礎(chǔ)
    一、正式制度在教育政策執(zhí)行中具有“強(qiáng)制、規(guī)范、理性”的本質(zhì)特征
 ……
第五章 非正式制度規(guī)約下的教育政策執(zhí)行
第六章 教育政策執(zhí)行需要什么樣的制度安排
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
后記

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