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快速閱讀

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定 價:¥35.00

作 者: (德)克里斯蒂安·葛朗寧 著
出版社: 中信出版社
叢編項:
標 簽: 讀書方法/閱讀計劃

ISBN: 9787508624136 出版時間: 2010-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  回想一下,你是否也有這樣的閱讀經(jīng)歷:在你的家中,各種各樣的書散落得到處都是。其中有的你已經(jīng)讀完卻記不太清楚內(nèi)容了;有的你斷斷續(xù)續(xù)讀過一部分,卻再也不曾拿起過;甚至有的自買來之后就從未打開過。職場人士抱怨工作太忙,想充電進階卻沒有時間讀書;莘莘學子抱怨備考的科目太多,辛辛苦苦讀完一《快速閱讀》卻只記得只言片語。風靡全球的“邏輯K書法”創(chuàng)始人葛朗寧認為,閱讀能力低是導(dǎo)致這些問題出現(xiàn)的根本原因。真正的閱讀高手,可以在“一目十行”的同時,深刻理解和記憶書中的知識點,并將其運用到日常生活、學習和工作中。成功要從掌握學習技巧開始,眼睛的移動是閱讀的關(guān)鍵。書中提出了“視覺閱讀”進階法,用實用練習、趣味測試、知識普及和“視覺卡片”等閱讀輔助工具,幫助我們從分行閱讀到逐段閱讀,再到整篇文章閱讀以及《快速閱讀》閱讀,逐步學會調(diào)動五種感官、集中注意力、培養(yǎng)理解力、增強記憶力、提高閱讀速度,輕輕松松成為閱讀高手。不再為準備考試而發(fā)愁,不再為沒時間讀書而煩惱,即使是資質(zhì)普通的讀者,只要方法正確,就能讓原來的閱讀速度提高3倍。

作者簡介

  克里斯蒂安•葛朗寧,曾從事法律行業(yè)。后來創(chuàng)立德國葛朗寧學院與葛朗寧出版社,投身培訓(xùn)及出版行業(yè),擁有作家和培訓(xùn)講師雙重身份。他在臨近大學時準備律師職業(yè)資格考試期間,因為無法像同學一樣有充裕的時間復(fù)習備考,而自己開發(fā)出一套“邏輯K書法”,最終順利通過考試并取得高分。之后便開始密集研究高效率閱讀與學習技巧。

圖書目錄

序言 一起登山吧!
第一部分 起程前的準備工作
第一章 測測你現(xiàn)在的閱讀能力
趣味測試1:有氧慢跑的益處
趣味測試2:檢測自己的理解程度
第二章 逐詞閱讀是低效閱讀的癥結(jié)所在
趣味測試3:眼球的運動
趣味測試4:哪種版式的文章讀起來更省力?
知識普及1:為什么我們常常走神?
知識普及2:左右腦的思維模式
第三章 如何真正提高自己的閱讀能力?
知識普及3:潛意識操作的能力
第四章 閱讀的出發(fā)點是一筆一劃
第二部分 視覺閱讀進階之旅
第五章 提高你的閱讀速度
趣味測試5-1:用眼睛在空中劃一個圓圈
趣味測試5-2:加上食指的引導(dǎo),會怎么樣?
知識普及4:生存的本能
第一節(jié) 輔助閱讀法
實用練習1:用筆輔助閱讀
實用練習2:用輔助法閱讀本書
實用練習3:把“練習書”讀三遍
實用練習4:反復(fù)練習輔助閱讀
知識普及5:心理舒適區(qū)
知識普及6:大腦的高速路效應(yīng)
實用練習5:3-2-1練習
實用練習6:拓寬視野
趣味測試6:文字的上半部分與下半部分,哪個信息量更多?
知識普及7:平臺期的突破
實用練習7:收尾練習
趣味測試7:科學飲食,維持大腦的正常運轉(zhuǎn)
實用練習8:2-2-2練習
實用練習9:1000詞/分鐘練習
第二節(jié) 拓寬視野練習
實用練習10:字母樹練習
實用練習11:讀報練習
第三節(jié) 逐步丟掉閱讀輔助工具
實用練習12:符號練習
實用練習13:文本練習
實用練習14:1-2-3練習
實用練習15:語義單元練習
第四節(jié) 試試“一目幾行”閱讀法
實用練習16:畫圈練習
知識普及8:成功的兩大秘訣
第五節(jié) 提高閱讀能力的5類練習
第六節(jié) 練習3個星期后,再來測試一下你的閱讀能力
趣味測試8:真真假假的謠言
第七節(jié) 快速閱讀與好書精讀

第六章 集中注意力
第一節(jié) 找到注意力的“歸宿”——后腦勺上的那個點
知識普及9:壓力源于心理和生理兩個方面
第二節(jié) 建立自我放松的條件反射
實用練習17:高爾夫球練習
第七章 培養(yǎng)理解力
第一節(jié) 養(yǎng)成梳理文章脈絡(luò)的閱讀習慣
案例示范1:如何提取文章脈絡(luò)?
第二節(jié) 線形文字與發(fā)散性思維的轉(zhuǎn)換
第三節(jié) 制作視覺卡片,培養(yǎng)新的閱讀習慣
實用練習18:自己動手制作視覺卡片
知識普及10:制作視覺卡片的基本原則
實用練習19:逐段制作視覺卡片
實用練習20:10分鐘練習
實用練習21:制作一整篇文章的視覺卡片
實用練習22:更多的視覺卡片練習
實用練習23:“3-2-1練習”升級版
實用練習24:給本書制作一張視覺卡片
案例示范2:一個學科的視覺卡片
知識普及11:用電腦制作視覺卡片
第八章 增強記憶力
第一節(jié) 建立明確閱讀目標的條件反射
知識普及12:記憶姓名的原則
知識普及13:明確閱讀目標的好處
第二節(jié) 建立激活知識儲備的條件反射
知識普及14:知識—學習時間曲線
知識普及15:蜘蛛網(wǎng)與知識網(wǎng)絡(luò)
第三節(jié) 建立復(fù)述文章內(nèi)容的條件反射
知識普及16:復(fù)述的重要性
實用練習25:5分鐘“閱讀+復(fù)述”練習
實用練習26:找出自己的復(fù)述間隔
第四節(jié) 建立回放視覺影像的條件反射
知識普及17:注意力與記憶力
案例示范3:如何讓小朋友們記住十大行星的名字?
實用練習27:圖像思維練習
案例示范4:抽象的故事與具象的故事
第三部分:閱讀整本書的步驟與技巧
第九章 閱讀前要明確閱讀目標
知識普及18:能過濾信息的潛意識

第十章 整本書閱讀的步驟
第一節(jié) 泛讀全書,把握整體脈絡(luò)
知識普及19:腦干就像指南針
實用練習28:高空偵察練習
第二節(jié) 快速閱讀與反復(fù)精讀相結(jié)合
知識普及20:標注重點的正確方式
知識普及21:處理難點的正確方法
第三節(jié) 回顧知識點,系統(tǒng)理解全書
結(jié)語 充分享受閱讀本身的樂趣
附錄一:“整本書閱讀”視覺卡片
附錄二:“視覺閱讀”訓(xùn)練進度表
附錄三:影響世界的25部經(jīng)典著作

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