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軟件測(cè)試

軟件測(cè)試

定 價(jià):¥11.00

作 者: 萬錚 主編
出版社: 電子科技大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 軟件工程/開發(fā)項(xiàng)目管理

ISBN: 9787564705572 出版時(shí)間: 2010-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 69 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  2002年,國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部在軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展公報(bào)中列出了我國(guó)軟件業(yè)發(fā)展的三大問題,其中一個(gè)問題就是國(guó)內(nèi)軟件企業(yè)的出口能力很弱。公報(bào)如此描述:“隨著國(guó)內(nèi)軟件企業(yè)的發(fā)展壯大,國(guó)內(nèi)軟件企業(yè)不斷開拓海外市場(chǎng)。但是由于缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的拳頭產(chǎn)品,同時(shí)又缺乏較強(qiáng)的項(xiàng)目分析和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)國(guó)際市場(chǎng)信息、先進(jìn)軟件的設(shè)計(jì)、開發(fā)方式缺乏了解,大多沒有完善的質(zhì)量保證體系,對(duì)軟件開發(fā)過程缺乏有效的管理體系,缺乏嚴(yán)格的質(zhì)量認(rèn)證和規(guī)范化管理,不能和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化接軌,這些都構(gòu)成了軟件出口的重要障礙”由此可見,完善的質(zhì)量保證體系、嚴(yán)格的質(zhì)量認(rèn)證是軟件企業(yè)提高生存能力和競(jìng)爭(zhēng)能力的重要因素。軟件測(cè)試是軟件質(zhì)量保證的重要步驟。軟件測(cè)試研究說明:軟件中存在的問題越早解決,所付出的代價(jià)就越小。相比之下,中國(guó)的軟件企業(yè)在測(cè)試方面和國(guó)際水準(zhǔn)存在較大的差距,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面。首先,在思想上重開發(fā)、輕測(cè)試,忽略了通過軟件開發(fā)流程改進(jìn)和軟件測(cè)試來改善和保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量;其次,在管理上表現(xiàn)較為隨意,沒有建立規(guī)范、有效的測(cè)試管理體系;再次,缺乏自動(dòng)化工具的支持;最后,缺乏系統(tǒng)掌握軟件測(cè)試?yán)碚摰能浖y(cè)試人才。為了向軟件企業(yè)輸送更多質(zhì)量?jī)?yōu)秀、能立即上手的軟件測(cè)試人才,我們將多年來積累的軟件測(cè)試經(jīng)驗(yàn),結(jié)合多年的教學(xué)研究,經(jīng)過兩年的企業(yè)調(diào)研,整理成學(xué)材,與大家共享。全書依托真實(shí)企業(yè)項(xiàng)目,按照實(shí)際企業(yè)工作過程,分為、6個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),涵蓋了軟件測(cè)試技術(shù)和方法的各方面內(nèi)容。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《軟件測(cè)試》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

學(xué)習(xí)任務(wù)1 軟件測(cè)試前準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)情景描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
建議教學(xué)時(shí)間
引導(dǎo)問題
學(xué)習(xí)任務(wù)2 功能測(cè)試
學(xué)習(xí)情景描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
建議教學(xué)時(shí)間
引導(dǎo)問題
學(xué)習(xí)任務(wù)3 自動(dòng)化功能測(cè)試
學(xué)習(xí)情景描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
建議教學(xué)時(shí)間
引導(dǎo)問題
學(xué)習(xí)任務(wù)4 自動(dòng)化性能測(cè)試
學(xué)習(xí)情景描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
建議教學(xué)時(shí)間
引導(dǎo)問題
學(xué)習(xí)任務(wù)5 編寫缺陷報(bào)告
學(xué)習(xí)情景描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
建議教學(xué)時(shí)間
引導(dǎo)問題
學(xué)習(xí)任務(wù)6 測(cè)試管理
學(xué)習(xí)情景描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
建議教學(xué)時(shí)間
引導(dǎo)問題

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