不動產(chǎn)評估

　　隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，與不動產(chǎn)評估有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動也日益繁盛。這些經(jīng)濟(jì)活動很多都與不動產(chǎn)產(chǎn)權(quán)交易有關(guān)，譬如資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓中的房屋建筑物轉(zhuǎn)讓、土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓及其他不動產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓；企業(yè)兼并、企業(yè)資產(chǎn)出售、企業(yè)清算中的不動產(chǎn)交易；企業(yè)聯(lián)營、股份經(jīng)營、中外合資合作等經(jīng)濟(jì)活動中的不動產(chǎn)出資行為以及其他經(jīng)濟(jì)活動中出現(xiàn)的涉案不動產(chǎn)拍賣、不動產(chǎn)征收征用行為。也有些經(jīng)濟(jì)活動與不動產(chǎn)產(chǎn)權(quán)交易無關(guān)，但要以不動產(chǎn)評估的結(jié)果作為經(jīng)濟(jì)決策的依據(jù)或參考，譬如銀行不動產(chǎn)抵押貸款、不動產(chǎn)典當(dāng)、不動產(chǎn)租賃、不動產(chǎn)財(cái)產(chǎn)保全、不動產(chǎn)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、不動產(chǎn)征稅等經(jīng)濟(jì)活動。以上兩類經(jīng)濟(jì)活動中涉及的不動產(chǎn)評估業(yè)務(wù)近年來得到空前的擴(kuò)張，需要大量的不動產(chǎn)評估專門人才。不動產(chǎn)評估作為資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)類型之一，在我國有多種執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證，分別是中國資產(chǎn)評估協(xié)會承擔(dān)的注冊資產(chǎn)評估師執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證、中國房地產(chǎn)估價(jià)師與房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人學(xué)會承擔(dān)的房地產(chǎn)估價(jià)師執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證、中國土地估價(jià)師協(xié)會承擔(dān)的土地估價(jià)師執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證。通過考試、培訓(xùn)、認(rèn)證，為我國培育了一批批具有不動產(chǎn)評估執(zhí)業(yè)資格的專門人才。但是，市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及全球經(jīng)濟(jì)一體化使資產(chǎn)評估的環(huán)境和條件發(fā)生了重大改變，新形式下的資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)需要經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練的資產(chǎn)評估復(fù)合型人才，他們不能僅僅依靠職業(yè)教育、考試培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)認(rèn)證的方式來培育，還應(yīng)該通過高等教育的方式來培育。2005年，我國高等院校中出現(xiàn)了第一批資產(chǎn)評估本科專業(yè)，至今已有15所高校設(shè)置了資產(chǎn)評估本科專業(yè)。因?yàn)閷I(yè)設(shè)置時(shí)間不長，在高校還未形成一整套與本科教學(xué)相適應(yīng)的資產(chǎn)評估教材體系。

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