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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書科學(xué)技術(shù)工業(yè)技術(shù)建筑科學(xué)市政工程空間·設(shè)施·要素:環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)與運(yùn)用(第二版)

空間·設(shè)施·要素:環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)與運(yùn)用(第二版)

空間·設(shè)施·要素:環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)與運(yùn)用(第二版)

定 價(jià):¥42.00

作 者: 楊小軍 等編著
出版社: 中國(guó)建筑工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 公共設(shè)施/環(huán)境衛(wèi)生

ISBN: 9787112108435 出版時(shí)間: 2009-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 180 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《空間·設(shè)施·要素——環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)與運(yùn)用》由中國(guó)建筑工業(yè)出版社于2005年4月第一版第一次印刷出版,受到了國(guó)內(nèi)高校的普遍重視,得到較高的評(píng)價(jià)與反映。幾年來(lái)應(yīng)高校的大量訂購(gòu)需求,進(jìn)行了第二、第三次印刷發(fā)行,征訂使用的效果良好。為了更好地建設(shè)教材,服務(wù)于教學(xué),積極提高專業(yè)教學(xué)應(yīng)用和推廣價(jià)值。本教材的第二版是在第一版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂,主要是對(duì)原有教材框架體例作進(jìn)一步整合完善。目的在于進(jìn)一步豐富與完善教材內(nèi)容,提高教材使用的實(shí)際應(yīng)用性、可持續(xù)性和可操作性,打造一部適合相關(guān)專業(yè)教學(xué)、參考之用的精品教材。具體如下:①原“引言”部分調(diào)整增設(shè)“現(xiàn)代藝術(shù)的流變對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的影響”,目是從宏觀的概念理清現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展過(guò)程;增加對(duì)空間的釋義及與環(huán)境設(shè)施的關(guān)系的論述。②針對(duì)學(xué)科發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的背景,在概述部分增設(shè)“環(huán)境設(shè)施的發(fā)展趨勢(shì)”一節(jié)。③增加“課程實(shí)踐——環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)構(gòu)思與展開”一章,對(duì)環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)的程序、方法作出教學(xué)實(shí)例分析使學(xué)生建立“模型”概念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)性。進(jìn)一步突出環(huán)境設(shè)施在城市空間環(huán)境中的實(shí)際運(yùn)用,增強(qiáng)工業(yè)設(shè)計(jì)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)間的交叉與滲透。④對(duì)其他章節(jié)的文字內(nèi)容進(jìn)行梳理整合,調(diào)整參考圖例80%以上。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《空間·設(shè)施·要素:環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)與運(yùn)用(第二版)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第1章 引言
 1.1 現(xiàn)代藝術(shù)的流變對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的影響
  1.1.1 現(xiàn)代藝術(shù)
  1.1.2 現(xiàn)代設(shè)計(jì)
 1.2 空間、設(shè)施、要素
  1.2.1 空間的含義與類型
  1.2.2 城市空間與環(huán)境設(shè)施
第2章 環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)概述
 2.1 環(huán)境設(shè)施的概念
 2.2 環(huán)境設(shè)施在城市景觀設(shè)計(jì)中的意義
 2.3 環(huán)境設(shè)施的特征
  2.3.1 功能特征
  2.3.2 觀賞特征
  2.3.3 文化特征
  2.3.4 生態(tài)特征
 2.4 環(huán)境設(shè)施的發(fā)展趨勢(shì)
  2.4.1 個(gè)性化與人性化
  2.4.2 技藝化與系列化
  2.4.3 生態(tài)主義原則指導(dǎo)下的環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)
 2.5 中外環(huán)境設(shè)施比較
  2.5.1 哲學(xué)理念的差異
  2.5.2 自然觀認(rèn)知的差異
  2.5.3 思維方式的差異
  2.5.4 審美認(rèn)同的差異
第3章 環(huán)境設(shè)施的分類
 3.1 公用系統(tǒng)設(shè)施
  3.1.1 信息設(shè)施
  3.1.2 衛(wèi)生設(shè)施
  3.1.3 交通設(shè)施
  3.1.4 休息設(shè)施
  3.1.5 游樂(lè)設(shè)施
 3.2 景觀系統(tǒng)設(shè)施
  3.2.1 建筑小品
  3.2.2 水景設(shè)施
  3.2.3 綠化設(shè)施
  3.2.4 傳播設(shè)施
  3.2.5 景觀雕塑
 3.3 安全系統(tǒng)設(shè)施
  3.3.1 管理設(shè)施
  3.3.2 標(biāo)識(shí)性設(shè)施
  3.3.3 無(wú)障礙設(shè)施
 3.4 照明系統(tǒng)設(shè)施
第4章 環(huán)境設(shè)施的設(shè)計(jì)原理與方法
 4.1 設(shè)計(jì)文法與語(yǔ)義特征
  4.1.1 設(shè)計(jì)文法
  4.1.2 語(yǔ)義特征
 4.2 設(shè)計(jì)原則與配置方式
  4.2.1 設(shè)計(jì)原則
  4.2.2 配置方式
 4.3 設(shè)計(jì)思維與基本流程
  4.3.1 設(shè)計(jì)思維
  ……
第5章 各類環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)及運(yùn)用
第6章 課程實(shí)踐——環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)構(gòu)思與展開
第7章 設(shè)計(jì)圖例
主要參考文獻(xiàn)

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