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英語(yǔ)應(yīng)用文

英語(yǔ)應(yīng)用文

定 價(jià):¥26.00

作 者: 黃惠暉 主編
出版社: 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 新基點(diǎn)(NEW BENCHMARK)全國(guó)高職高專(zhuān)院校商務(wù)英語(yǔ)系列規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 高職高專(zhuān)

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ISBN: 9787811346787 出版時(shí)間: 2010-07-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 254 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  應(yīng)用文寫(xiě)作是高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn),也是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)頭痛的闖題。雖然目前國(guó)內(nèi)初版的英語(yǔ)應(yīng)用文方面的書(shū)籍?dāng)?shù)量眾多,但基本是“范文”或“范文+例旬”的單一形式,不利于學(xué)生產(chǎn)出技能的培養(yǎng),也給教師開(kāi)展課堂活動(dòng)帶來(lái)很大困難?!队⒄Z(yǔ)應(yīng)用文》堅(jiān)持一切從學(xué)習(xí)者出發(fā)、為學(xué)習(xí)者著想,在加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練的同時(shí),力求創(chuàng)新,力求使學(xué)生通過(guò)本書(shū)的訓(xùn)練,熟練各種英語(yǔ)應(yīng)用文的寫(xiě)作,最終達(dá)到熟練進(jìn)行書(shū)面交際的目的。教學(xué)理念創(chuàng)新 《英語(yǔ)應(yīng)用文》所編寫(xiě)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)有利于促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。幫助教師在教學(xué)過(guò)程中從以教師為中心轉(zhuǎn)為以學(xué)生為中心,從單純傳授語(yǔ)言知識(shí)和技能轉(zhuǎn)為既傳授語(yǔ)言知識(shí)與技能、又培養(yǎng)語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力和自主學(xué)習(xí)能力。本書(shū)所設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)可以使教師不再僅僅是知識(shí)的傳授者,而成為教學(xué)過(guò)程的組織者、自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,提高獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。應(yīng)用文體齊全,范文、例句豐富本書(shū)涵蓋全部常用的英語(yǔ)應(yīng)用文類(lèi)型,包括各類(lèi)常用信函,分別是社交信函(如求職信、推薦信、邀請(qǐng)信、感謝信、道歉信等)和商務(wù)信函(如建立商務(wù)關(guān)系、詢(xún)盤(pán)、報(bào)盤(pán)、下單、投訴信等),基本覆蓋日常工作生活和進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易時(shí)常用的各種用途的信函;還包括其他日常或商務(wù)應(yīng)用文體,如賀卡、便條、備忘錄、通知、電子郵件、傳真、簡(jiǎn)歷等。每單元都選取原汁原味的寫(xiě)作實(shí)例素材介紹應(yīng)用文體的種類(lèi)及其作用、寫(xiě)作規(guī)范、具體格式、寫(xiě)作方法,以及商務(wù)交流中應(yīng)遵循的原則。每類(lèi)例文后面附有的該應(yīng)用文體常用的語(yǔ)句和表達(dá)方式,既利于學(xué)生進(jìn)行套寫(xiě)時(shí)使用,又有助于今后查詢(xún)參考。以應(yīng)用為主、以夠用為度本書(shū)的編寫(xiě)原則之一即以能力培養(yǎng)和技術(shù)應(yīng)用為本位,以應(yīng)用為目的,夠用為尺度,就業(yè)為導(dǎo)向??紤]到當(dāng)前高職高專(zhuān)學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)水平,本書(shū)對(duì)應(yīng)用文體、語(yǔ)法、詞匯、練習(xí)的難度和深度嚴(yán)格把關(guān)。在應(yīng)用文體選擇上以大綱為參照,涵蓋了全部常用的應(yīng)用文體裁;例文中涉及到的語(yǔ)法、詞匯均屬于大綱范圍,少量超綱詞匯在例文下用注釋的形式列出,便于學(xué)生理解;每個(gè)單元所提供的形式多樣的練習(xí),旨在幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn),鞏固對(duì)各單元所涉及的應(yīng)用文體的認(rèn)識(shí),并練習(xí)在各種不同的場(chǎng)景中使用該文體。

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