館人合一：圖書(shū)館2.0創(chuàng)新與實(shí)踐

定　價(jià)：￥56.00

作　者：	楊新涯，彭曉東主編
出版社：	知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	檔案學(xué)

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ISBN：	9787513000550	出版時(shí)間：	2010-07-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	286	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　圖書(shū)館Lib2.09年會(huì)是中國(guó)圖書(shū)館2.0的第四屆年會(huì)，會(huì)議云集了圖書(shū)館2.0研究領(lǐng)域的專家學(xué)者，集中展現(xiàn)了圖書(shū)館2.0理念和實(shí)踐領(lǐng)域的最新研究成果?！娥^人合一：圖書(shū)館2.0創(chuàng)新與實(shí)踐》是圖書(shū)館Lib2.09年會(huì)形成的論文集，收錄了從年會(huì)80篇優(yōu)秀征文中篩選出的27篇論文，并精選了清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、重慶大學(xué)、暨南大學(xué)等8所高校和單位的實(shí)踐案例，另外還挑選了15篇精彩網(wǎng)絡(luò)博文，匯集了廣大網(wǎng)友對(duì)Lib2.09會(huì)議的精彩評(píng)述和會(huì)后感受?！娥^人合一：圖書(shū)館2.0創(chuàng)新與實(shí)踐》既是對(duì)近年來(lái)各圖書(shū)館在圖書(shū)館2.0理念創(chuàng)新和應(yīng)用實(shí)踐中產(chǎn)生的成果的一次匯總，也是指導(dǎo)圖書(shū)館開(kāi)展圖書(shū)館2.0實(shí)踐的實(shí)用指南，對(duì)于希望通過(guò)圖書(shū)館2.0實(shí)踐提升服務(wù)水平的圖書(shū)館具有很好的參考和借鑒價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《館人合一：圖書(shū)館2.0創(chuàng)新與實(shí)踐》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一篇　圖書(shū)館Lib2.09實(shí)踐案例
　圖書(shū)館2.0整體解決方案——重慶大學(xué)ADLIB2.0的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
　圖書(shū)館2.0有你更精彩——上海交通大學(xué)圖書(shū)館IC2服務(wù)模式案例報(bào)告
　BSLC圖書(shū)館聯(lián)盟系統(tǒng)　
　數(shù)字圖書(shū)館協(xié)同服務(wù)的實(shí)踐與思考——以寧波市數(shù)字圖書(shū)館為例
　Web環(huán)境下多源數(shù)據(jù)集成服務(wù)——以清華大學(xué)圖書(shū)館的探索和實(shí)踐為例暨南大學(xué)圖書(shū)館2.0網(wǎng)站系統(tǒng)
第二篇　會(huì)議論文
　PART Ⅰ：圖書(shū)館2.0創(chuàng)新
　　2.0時(shí)代高校圖書(shū)館信息用戶研究
　　圖書(shū)館2.0：基于讀者變化的服務(wù)升級(jí)
　　圖書(shū)館2.0環(huán)境下“文獻(xiàn)檢索課”課程建設(shè)思考
　　從豆瓣網(wǎng)看圖書(shū)館2.0信息服務(wù)的改進(jìn)與創(chuàng)新
　　圖書(shū)館個(gè)性化知識(shí)服務(wù)社區(qū)的實(shí)踐研究
　　館人合一的夢(mèng)想——從圖書(shū)館2.0到館人合
　　基于用戶角度的數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)模式淺析
　　論“web 2.0”應(yīng)該緩行
　　圖書(shū)館2.0面臨的挑戰(zhàn)與發(fā)展前景
　　圖書(shū)館員2.0的素質(zhì)及培養(yǎng)
　　圖書(shū)館2.0環(huán)境下的圖書(shū)館隱性知識(shí)轉(zhuǎn)移
　　圖書(shū)館2.0群體實(shí)施的演化機(jī)理研究
　PART Ⅱ：圖書(shū)館2.0實(shí)踐
　　廈門大學(xué)圖書(shū)館館藏書(shū)目信息API開(kāi)發(fā)實(shí)例及其應(yīng)用
　　鄭州大學(xué)圖書(shū)館2.0實(shí)踐與探索
　　圖書(shū)館2.0的實(shí)現(xiàn)與保障方案探討
　　圖書(shū)館2.0與統(tǒng)一檢索
　Web2.0　在高校圖書(shū)館學(xué)科信息服務(wù)的實(shí)現(xiàn)
　　基于圖書(shū)館2.0的企業(yè)信息服務(wù)對(duì)策
　　高校文檢課的“全過(guò)程”教學(xué)改革芻議
　　基于用戶自主操作的個(gè)性化服務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)踐研究
　　圖書(shū)館2.0模式下民辦圖書(shū)館網(wǎng)站建設(shè)探討
　PART Ⅲ：圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新
　　論圖書(shū)館圖書(shū)供應(yīng)商的認(rèn)證尺度
　　流動(dòng)汽車圖書(shū)館——天津圖書(shū)館讀者服務(wù)的延伸
　　人本管理在構(gòu)建和諧圖書(shū)館中的應(yīng)用
　　淺析我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題
　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)視角下博客侵權(quán)的法律定位
　　高校圖書(shū)館“資源、管理、服務(wù)”三位一體發(fā)展思路
第三篇　新聞報(bào)道與博文
　PARTⅠ 會(huì)議報(bào)道
　　中國(guó)圖書(shū)館Lib2.09年會(huì)在重慶隆重召開(kāi)
　PARTⅡ　博文精選
　　Lib2.09年會(huì)PPT觀感
　　記中國(guó)圖書(shū)館Lib2.09年會(huì)
　　圖書(shū)館2.09重慶會(huì)議——會(huì)議雜記
　　圖書(shū)館2.0：向前走，不回頭“中國(guó)圖書(shū)館Lib2.09年會(huì)”參會(huì)記
　　重慶參會(huì)記
　　圖書(shū)館2.09會(huì)議的看點(diǎn)
　　圖書(shū)館2.09，不能不說(shuō)
　　圖書(shū)館2.09記略
　　會(huì)議如棋——圖書(shū)館2.09正記
　　八卦江湖——圖書(shū)館2.09側(cè)記
　　重慶圖書(shū)館2.09會(huì)議記事：我不是悲觀主義者
　　圖書(shū)館2.0，請(qǐng)勇敢地一直走——參加第四屆中國(guó)圖書(shū)館Lib2.09年會(huì)有感
　　感受圖書(shū)館2.09
　　中國(guó)圖書(shū)館lib2.09年會(huì)隨筆