初中英語經(jīng)典聽力

　　英語聽力理解是指有目的地運(yùn)用儲(chǔ)存在大腦里的原有信息對(duì)于所聽到的新信息進(jìn)行選擇、整理和加工的過程，相對(duì)于說、讀、寫等語言技能而言，聽力是一個(gè)獨(dú)立的語言處理體系，并且占有首要地位。所以新《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)：1．幫助學(xué)生拓寬聽力途徑；2．為學(xué)生提供適合的聽力資源；3．重視聽力過程性訓(xùn)練；4．認(rèn)識(shí)和矯治學(xué)生聽力方面的障礙等幾方面訓(xùn)練和提升學(xué)生的英語聽力理解水平?！冻踔杏⒄Z經(jīng)典聽力》正是基于這種理念編就。話題新穎、貼近生活。其中不乏購物、party等學(xué)生感興趣的生活點(diǎn)滴，讓學(xué)生們在練聽力的同時(shí)，了解異域文化，增強(qiáng)文化意識(shí)。形式多樣，梯度分明。從單詞辨析到句子理解，從對(duì)話到短文，層層遞進(jìn)，讓學(xué)生不斷進(jìn)步，不斷獲取成就感。語音純正，語速自然。使用口語詞匯和真實(shí)材料，符合英語聽力測試在信度和效度上的要求。欄目豐富，內(nèi)容實(shí)用。第一部分?jǐn)X取主題語言點(diǎn)和“小貼士”，如循循善誘的老師，貼心、細(xì)膩地總結(jié)和歸納主題詞匯、表達(dá)法和語言使用特例和文化；第二部分?jǐn)X取主題會(huì)話，供小學(xué)生模仿、訓(xùn)練口語；第三部分薈萃精彩紛呈的聽力練習(xí)，供學(xué)生在聽力的海洋中遨游。此外，聽力練習(xí)中摒棄了以往聽力訓(xùn)練中的“絕對(duì)靜”的環(huán)境氛圍，在每一對(duì)話中適當(dāng)使用了聲效，制造出一種“真環(huán)境”，加大聽的對(duì)應(yīng)度，增加了聽的感召力，讓學(xué)生“更上一層樓”，以適應(yīng)真實(shí)語境。

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