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劃清四個重大界限輔導(dǎo)百問

劃清四個重大界限輔導(dǎo)百問

定 價:¥28.00

作 者: 《劃清“四個重大界限”輔導(dǎo)百問》編寫組 主編
出版社: 中國長安出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 黨政讀物

ISBN: 9787510701603 出版時間: 2010-05-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 226 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  要堅(jiān)決抵制把西方式民主,如“三權(quán)分立”等作為我國政治體制改革范本的錯誤傾向,在深化政治體制改革中堅(jiān)持正確政治方向。同時也要把借鑒人類政治文明有益成果與照搬西方民主制度模式區(qū)別開來,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念,不斷推進(jìn)政治體制改革。

作者簡介

暫缺《劃清四個重大界限輔導(dǎo)百問》作者簡介

圖書目錄

第1章 劃清四個界限辨明前進(jìn)方向
劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限,既不能用那些屬于資本主義思想體系和價值體系的東西來“改造”、“替換”馬克思主義本質(zhì)性的東西,也不能固守那些對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解;既不能把馬克思主義的與時俱進(jìn)當(dāng)作反馬克思主義,也不能把背離馬克思主義的東西當(dāng)作發(fā)展馬克思主義。
一、劃清“四個重大界限”意義深遠(yuǎn)
二、改革開放實(shí)踐的有力證明
三、在新的實(shí)踐中深化認(rèn)識
第2章 關(guān)于馬克思主義同反馬克思主義的界限
這個界限劃不清楚,就會把單一公有制等同于社會主義.當(dāng)作社會主義經(jīng)濟(jì)制度的唯一實(shí)現(xiàn)形式,把公有制的多種實(shí)現(xiàn)形式和其他所有制的正常發(fā)展當(dāng)作“私有化”,從而否定經(jīng)濟(jì)體制改革的正確方向;或把經(jīng)濟(jì)體制改革過程中暴露的一些問題歸咎于公有制,主張私有化的改革方向。
一、什么是馬克思主義
二、為什么要選擇馬克思主義?
三、馬克思主義指導(dǎo)地位不可動搖
四、中國特色社會主義理論體系與馬克思主義
五、怎樣堅(jiān)持馬克思主義的立場觀點(diǎn)和方法?
六、澄清種種對馬克思主義的模糊認(rèn)識
七、哪些是非馬克思主義或反馬克思主義思潮?
八、怎樣更好地堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義?
九、怎樣用馬克思主義引導(dǎo)社會思潮?
第3章 關(guān)于社會主義公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度同私有化和單一公有制的界限
要堅(jiān)決抵制把西方式民主,如“三權(quán)分立”等作為我國政治體制改革范本的錯誤傾向,在深化政治體制改革中堅(jiān)持正確政治方向。同時也要把借鑒人類政治文明有益成果與照搬西方民主制度模式區(qū)別開來,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念,不斷推進(jìn)政治體制改革。
一、所有制問題的經(jīng)典解讀
二、我國基本經(jīng)濟(jì)制度的形成
三、我國基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)涵
四、為什么要實(shí)行這樣的基本經(jīng)濟(jì)制度?
五、搞私有化并非“人間正道”
六、為什么不能搞單一公有制?
七、更好地堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度
第4章 關(guān)于中國特色社會主義民主同西方資本主義民主的界限
一、中國特色社會主義民主道路的歷史必然性
二、中國特色社會主義民主道路的豐富內(nèi)涵
三、怎樣評價我國民主政治制度?
四、怎樣認(rèn)識“三權(quán)分立”制度?
五、我國社會主義民主制度與“三權(quán)分立”制度的區(qū)別
六、怎樣認(rèn)識西方的多黨制?
七、我國政黨制度的特色與優(yōu)勢
八、為什么不能照抄照搬西方政治制度
九、我國政治制度要繼續(xù)完善
第5章 關(guān)于社會主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限
一、社會主義思想文化建設(shè)不可忽視
二、世界范圍內(nèi)思想文化發(fā)展基本態(tài)勢
三、社會主義思想文化的內(nèi)涵及特征
四、我國社會主義思想文化發(fā)展戰(zhàn)略
五、怎樣認(rèn)識和對待我國傳統(tǒng)文化?
六、怎樣認(rèn)識和對待資本主義文化?
七、推動社會主義思想文化的創(chuàng)新
第6章 最根本的是要大力建設(shè)社會主義核心價值體系
一、必須高度重視社會主義核心價值體系建設(shè)
二、建設(shè)社會主義核心價值體系要有緊迫感
三、社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵
四、怎樣看待西方所謂的普世價值?
五、怎樣建設(shè)社會主義核心價值體系?

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