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章開沅演講訪談錄

章開沅演講訪談錄

定 價:¥49.00

作 者: 章開沅 著
出版社: 華中師范大學出版社
叢編項: 博雅名家講壇
標 簽: 史學理論

ISBN: 9787562240884 出版時間: 2009-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 427 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《章開沅演講訪談錄》系著名歷史學家章開沅先生即將出版的新著,是先生多年來治學育人思想和經(jīng)驗的集合,也是其高尚品質(zhì)和人格魅力的忠實寫照。章開沅先生是中國近代史研究的學界泰斗,在辛亥革命史、資產(chǎn)階級研究、中國商會史、教會大學史、南京大屠殺等領域皆有開創(chuàng)性的貢獻,其深刻獨到的史學思想影響了幾代學人。他曾多次應邀赴國內(nèi)外講學和參加重大學術會議,其演講精辟深刻、幽默風趣、樸實率真、發(fā)人深思,備受學界和媒體的關注和好評?!墩麻_沅演講訪談錄》精選了章先生的演講稿近五十篇以及多年來有關章先生的對話訪談錄十余篇,按照專題分為史學思索、呼喚人文、維護和平、教書育人、癡迷辛亥、基督宗教、品評人物、歷史尋蹤以及附錄九個部分,大致可以反映章先生的治學育人歷程及理念,而先生作為一名歷史學家的社會責任感,他對社會的關懷,對正義的追求和匡扶,對世俗弊端的鞭撻,對后輩學人的諄諄教誨和殷切期望等也都寓于其中。相信《章開沅演講訪談錄》必將對青年學人的治學與為人產(chǎn)生深遠影響。

作者簡介

  章開沅教授,原籍浙江省吳興縣,生于1926年7月。著名歷史學家、教育家、美國奧古斯坦那學院(Augustana College)榮譽法學博士、日本創(chuàng)價大學與關西大學名譽博士。早年就讀于金陵大學,后長期執(zhí)教華中師范大學,是享譽國際的中國辛亥革命史研究會、華中師范大學歷史研究所(現(xiàn)改名為中國近代史研究所)和中國教會大學史研究中心的創(chuàng)辦人和領導人。作為改革開放后最早開展國際學術交流的中國學者之一,先后應邀訪問了東西方十幾個國家和地區(qū),并先后受聘擔任耶魯大學、普林斯頓大學、加州大學、香港中文大學和臺灣政治大學及“中央研究院,,近代史研究所等許多著名學術機構的研究教授或客座教授,其深厚的學養(yǎng)和人格魅力深受國際學術界的高度評價。章開沅教授在辛亥革命史研究、中國資產(chǎn)階級研究、中國商會史研究、中國教會大學史研究、南京大屠殺歷史文獻研究等領域都有開創(chuàng)性的學術貢獻,在國際上享有盛譽。其論著豐厚,主要有《辛亥革命史》、《辛亥革命與近代社會》、 《開拓者的足跡——張謇傳稿》、《從耶魯?shù)綎|京:為南京大屠殺取證》、《傳播與植根——基督教與中西文化交流論集》等。章開沅教授曾任華中師范大學校長(1983:1990)、中國陶行知研究會副會長、國務院學位委員會歷史學科第一、二屆評議組成員、召集人,培養(yǎng)和影響了一批活躍于國內(nèi)外社會各界、特別是學術界的中青年知名學者?,F(xiàn)任華中師范大學中國近代史研究所教授、名譽所長,華中師范大學池田大作研究所名譽所長和東西方文化交流研究中心主任。

圖書目錄

史學思索
 關于改進研究中國資產(chǎn)階級方法的若干意見
 危兆蓋:關心社會 參與歷史——訪章開沅
 教授
 李平生:章開沅教授與中國近現(xiàn)代史寫作
 走自己的路——中國史學的前途
 趙穎:大象無形——章開沅先生訪談錄
 陳才?。菏穼W的品格與歷史學家的使命
 ——章開沅教授訪談錄
呼喚人文
 傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化
 文化危機與人性復蘇
 章開沅教授談打首義牌
 首義文化區(qū)感言
 受獎感言
 有感于文化創(chuàng)新——從與池田大作對話說起
 三個問題
 泰晤士河源頭的思考——從“牛津現(xiàn)象”談起
維護和平
 在紀念南京大屠殺受難同胞聯(lián)合會上的講話
 一個中國學者對南京大屠殺的認識過程
 李永升,董淑?。貉獙懙臍v史不會被掩埋
 ——章開沅教授談“貝德士文獻”發(fā)掘始末
 在“亞太和平與公正聯(lián)合會宴會”上的講話
 為紀念南京大屠殺在中山大學的演講
 殊途而同歸——與池田先生的相遇與相知
 尋蹤櫻花
教書育人
 春風化雨,桃李芳菲——向第一個教師節(jié)獻詞
 在索菲亞大學百年校慶大會上的講話
 知識分子的歷史使命感
 肜新春,劉秀枝:章開沅:好制度比好校長
 更為重要
 與一位普通考生的通信
 紀念“五四” 超越“五四”
 “20屆”寄語“90后”
 教育就是完善自己
 量化評審是學風不正的根源之一
癡迷辛亥
 解放思想,實事求是,努力研究辛亥革命史
 辛亥革命史研究三十年
 辛亥革命史研究如何深入
 辛亥革命的意義與紀念館的建設
 紀念館的地位、功能及其發(fā)展方向
 在“三個中心”的道路上邁進
 珍惜辛亥歷史遺產(chǎn)——以世紀意識為例
 辛亥學脈,世代綿延
 ……
基督宗教
品評人物
歷史尋蹤
附錄

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