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名校學(xué)生管理教導(dǎo)力

名校學(xué)生管理教導(dǎo)力

定 價(jià):¥30.00

作 者: 田福安 主編
出版社: 西南師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 名師工程系列叢書(shū)
標(biāo) 簽: 教育理論

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ISBN: 9787562147961 出版時(shí)間: 2009-11-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 255 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本叢書(shū)以教育管理者和教師為主要讀者對(duì)象,通過(guò)教師綜合素質(zhì)的提高而將人本教育的思想落實(shí)到教育實(shí)踐中,真正實(shí)現(xiàn)教育培養(yǎng)人、塑造人、發(fā)展人的本質(zhì)要求。叢書(shū)選題的最大特點(diǎn)就是系統(tǒng)、全面地針對(duì)教師教育能力的提升而展開(kāi)。施教者的能力決定教育的效果,教育改革的落實(shí)、教育效果的提高無(wú)不體現(xiàn)在教師身上。叢書(shū)采用了通俗的創(chuàng)作方法,把死板的道理鮮活化,把教條的寫(xiě)法改變?yōu)橐园咐秊橹?,分析、評(píng)點(diǎn)為輔,把最先進(jìn)的教育理念和方法融入有趣的情境中。經(jīng)典的案例,情境式的敘述,流暢的語(yǔ)言,充滿(mǎn)感情的評(píng)述,發(fā)人深省的剖析,娓娓道來(lái)、深入淺出,讓教師更充分地領(lǐng)會(huì)先進(jìn)、有效的教育方法。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《名校學(xué)生管理教導(dǎo)力》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一篇 學(xué)生德育管理的教導(dǎo)力
一、做好普法教育,培養(yǎng)遵紀(jì)守法好公民
二、規(guī)范言行舉止,培養(yǎng)明禮新一代
三、發(fā)掘優(yōu)良傳統(tǒng),提升學(xué)生的道德素質(zhì)
四、注重愛(ài)國(guó)教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷
五、家校合力,鑄造學(xué)生的誠(chéng)信品德
六、加強(qiáng)感恩教育,讓學(xué)生懂得回報(bào)
七、加強(qiáng)自律教育,培養(yǎng)學(xué)生的自律品德
八、齊抓共管,營(yíng)造和諧校園
第二篇 學(xué)生智育管理的教導(dǎo)力
一、善于積極評(píng)價(jià),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力
二、注重傳授方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
三、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生你追我趕
四、倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí),提高學(xué)生的整體成績(jī)
五、加強(qiáng)創(chuàng)新思維培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
第三篇 學(xué)生身心健康管理的教導(dǎo)力
一、直面禁區(qū),讓學(xué)生了解健康的性
二、正確疏防,讓學(xué)生遠(yuǎn)離早戀
三、注重體能修煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
四、加強(qiáng)心理教育,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展
五、關(guān)愛(ài)貧困生,為他們解除后顧之憂(yōu)
第四篇 學(xué)生綜合素質(zhì)管理的教導(dǎo)力
一、利用多種渠道,讓學(xué)生多才多藝
二、以社團(tuán)為鍛煉平臺(tái),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
三、加強(qiáng)假期管理,充實(shí)學(xué)生生活
四、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生走向生活大舞臺(tái)
第五篇 學(xué)生行為習(xí)慣管理的教導(dǎo)力
一、加強(qiáng)住校生管理,促進(jìn)學(xué)生形成良好的習(xí)慣
二、增強(qiáng)主人翁意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校的習(xí)慣
三、加強(qiáng)節(jié)儉教育,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉習(xí)慣
四、因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣
五、疏堵結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生正確使用電子產(chǎn)品的習(xí)慣

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