兒童與未來：國際兒童日公益活動和環(huán)境直播報道掠影

媒體的社會責任
公益篇
　為了億萬張孩子的笑臉
　“為世界各國兒童謀福祉是我們這代人的責任”——訪聯(lián)合國秘書長潘基文
　孩子的心媒體的眼世界的愛——“國際兒童日”環(huán)球直播報道活動掃描
　為了孩子，我們共同擔當
　兒童生存與發(fā)展存在的問題不容忽視
　七國兒童生存權利保障得到較高評價
　七國兒童興趣愛好尚未得到良好指引和幫助
　兒童“社會能力”方面知識需加強
　七國兒童家長對兒童生活現(xiàn)狀滿意度總體感受一般
　《兒童權利公約》已直接融人世界各國的法律
　全球經(jīng)濟危機給兒童帶來多重風險
　全球兒童在生存、疾病控制及教育方面取得顯著進步
　“全球媒體兒童日”顯示中國媒體承擔更大社會責任
　“國際兒童日”公益活動獲海外媒體贊譽
權益篇
　守護兒童守護世界的明天——《兒童權利公約》走過20年
　踐行《兒童權利公約》的20年——來自兒童維權前沿的聲音
　世界，請拭去孩子臉上的淚痕
　為了更多花蕾在春天綻放
　星星點燈溫暖孤兒的心
　讓他們告別“血色童年”
　擺脫饑餓：數(shù)億中國兒童獲得最大權益保障
　醫(yī)療條件改善改變中國父母為孩子起“賤名”的習俗
　中國留守兒童渴望心靈家園
　中國聯(lián)手湄公河流域國家嚴打跨國兒童拐賣
　童年夢枕邊書
　書本夢想世界
　成長在網(wǎng)中央——五個孩子的網(wǎng)絡體驗
　名校的誘惑
　因特網(wǎng)離中國農(nóng)村兒童依然遙遠
　中國孩子想要更多時間玩耍和睡覺
　好孩子“中國標準”的嬗變與拓展
希望篇
　愛，讓劫后兒童更加堅強
　成長的路上學會堅強
　殘缺的花朵渴望溫暖陽光
　窮人的孩子早當家
　留住民族文化的DNA
　讓綠葉懂得根的情意
　讓節(jié)日告訴孩子
　傳承如歌快樂如我
　西雙版納傣族小和尚：穿著袈裟去上學
　我家門前這條河——孩子眼中的生態(tài)與環(huán)保
　唱響綠色童謠，找回失去藍天
　他們眼中的那個地球
　和綠色一起長大
　中國兒童的“環(huán)保煩惱”
　不要問我從哪里來
　手牽手一起向前走
　“我有一個溫暖的家”——中國領養(yǎng)兒童在國外
　三個孩子三個夢
　跨越文化鴻溝中外兒童廣交朋友
　中國兒童熱衷尋求“跨文化”樂趣
童心篇
　納西文化小傳人和思奇：“站在玉龍雪山頂才能看得更高”
　澳大利亞“環(huán)保小衛(wèi)士”喬丹哈特曼
　薩哈爾卡爾莫：追尋救學之夢的黎巴嫩女孩
　陳健安：“幫我找副眼鏡，我要讀書！”
　丹尼斯奧帕卡：烏干達茅草屋里的“小家長”
　心懷濟世救人之夢——阿富汗兒童艾莎哈利姆
　希莎妮——愛，鑄造力量與堅強
　“媽媽，我已不再害怕”——別斯蘭恐怖事件幸存兒童魯斯蘭的故事
　“桑巴是我快樂幸福的源泉”
　感恩生活的“幸福孩子”——劉丹陽
　我的童年我的世界——五十年巨變中兒童眼中的世界
　父母告訴我，我從哪里來
　如果你是超人，你最想做什么？
　世界上為什么會有戰(zhàn)爭？你怎么看待戰(zhàn)爭？
　你最害怕什么？
　你長大以后想做什么？
　你有多少零花錢？
　你最喜歡玩什么？最喜歡什么玩具？
　幸福是什么？
　學習上你最擔心什么？
　你知道地球為什么會“發(fā)燒”嗎？
　你覺得外星人長什么樣？
　世界上最遠的地方在哪里？
　如果你可以選擇學習一門外語，你最想學什么？
　你想要什么生日禮物？
　你的偶像是誰？
　如果可以選擇年齡，你希望現(xiàn)在是多大？