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大學(xué)生成功心理訓(xùn)練:關(guān)注·進取·目標

大學(xué)生成功心理訓(xùn)練:關(guān)注·進取·目標

定 價:¥28.00

作 者: 張金學(xué),井婷 主編
出版社: 科學(xué)出版社
叢編項:
標 簽: 心理健康

ISBN: 9787030268099 出版時間: 2010-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 226 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書根據(jù)當代大學(xué)生心理發(fā)展的特點,著眼于影響大學(xué)生成功的諸多因素,從自我意識、人際交往,情緒管理、時間管理、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)心理、壓力管理及人格魁力塑造等八個方面入手,按照先分析、再自測、后訓(xùn)練的順序,在形式多樣的活動中,運用切實可行的心理訓(xùn)練技術(shù)與方法,為當代大學(xué)生量身打造了一套實用性強且可操作性好的心理訓(xùn)練菜單。本書有助于改善大學(xué)生的心理品質(zhì),形成預(yù)期的技能、習(xí)慣與行為,提高大學(xué)生的心理素質(zhì),塑造大學(xué)生健康完善的人格。

作者簡介

  張金學(xué),牡丹江師范學(xué)院院長、教授,教育部聘任的本科教學(xué)評估專家、高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估專家。曾獲”中國職業(yè)教育100名杰出校長”榮譽稱號.省級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎5項;主編、參編教材3部。擅長高等教育評估、大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)等方面的研究。井婷,哈爾濱師范大學(xué)心理健康教育中心專職教師、講師。醫(yī)學(xué)碩士、心理學(xué)碩士。主要研究領(lǐng)域:心理健康教育、心理測量與咨詢。

圖書目錄


前言
第一章 緒論
 第一節(jié) 成功心理訓(xùn)練概述
  一、成功的概述
  二、大學(xué)生在成功道路上存在的主要問題
  三、心理訓(xùn)練概述
 第二節(jié) 心理訓(xùn)練的內(nèi)容和方法
  一、心理訓(xùn)練的內(nèi)容
  二、心理訓(xùn)練的方法
 第三節(jié) 團體訓(xùn)練方案的設(shè)計與實施
  一、團體訓(xùn)練方案設(shè)計的原則
  二、團體訓(xùn)練方案設(shè)計的內(nèi)容
  三、團體訓(xùn)練方案設(shè)計的步驟
  四、團體訓(xùn)練方案的實施
第二章 自我意識訓(xùn)練
 第一節(jié) 自我意識分析
  一、自我意識的界定
  二、自我意識的功能
 第二節(jié) 自我意識自測
  一、自我定性測量方法——“我是誰?”
  二、測測你的自我認識能力
  三、測測你的自卑程度
 第三節(jié) 自我意識訓(xùn)練內(nèi)容
  一、團體訓(xùn)練
  二、自我訓(xùn)練
 第四節(jié) 自我意識團體訓(xùn)練方案設(shè)計
  一、總體方案
  二、單元訓(xùn)練計劃表
第三章 人際交往訓(xùn)練
 第一節(jié) 人際交往分析
  一、人際交往的內(nèi)涵及功能
  二、人際交往的方法
 第二節(jié) 人際交往自測
  一、人際關(guān)系自評量表
  二、處世能力測試
  三、人緣測驗
 第三節(jié) 人際交往訓(xùn)練內(nèi)容
  一、團體訓(xùn)練
  二、自我訓(xùn)練
 第四節(jié) 人際交往團體訓(xùn)練方案設(shè)計
  一、總體方案
  二、單元訓(xùn)練計劃表
第四章 情緒管理訓(xùn)練
 第一節(jié) 情緒分析
  一、情緒的概念
  二、情緒的功能
  三、大學(xué)生情緒發(fā)展的特點
  四、情緒對大學(xué)生的影響
 第二節(jié) 情緒自測
  一、四種常見的情緒困擾
  二、情緒自測分類
 第三節(jié) 情緒管理訓(xùn)練內(nèi)容
  一、團體訓(xùn)練
  二、自我訓(xùn)練
 第四節(jié) 情緒管理團體訓(xùn)練方案設(shè)計
  一、總體方案
  二、單元訓(xùn)練計劃表
第五章 時間管理訓(xùn)練
 第一節(jié) 時間管理概述
  一、時間管理的概念
  二、時間管理的途徑
 第二節(jié) 時間管理自測
  一、時間管理能力自測
  二、時間管理心理測試
  三、個人組織性水平測試
 第三節(jié) 時間管理訓(xùn)練內(nèi)容
  一、團體訓(xùn)練
  二、自我訓(xùn)練
 第四節(jié) 時間管理團體訓(xùn)練方案設(shè)計
  一、總體方案
  二、單元訓(xùn)練計劃表
第六章 創(chuàng)新能力訓(xùn)練
 第一節(jié) 創(chuàng)新能力分析
  一、創(chuàng)新能力的概述
  二、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
 第二節(jié) 創(chuàng)新能力自測
  一、簡易創(chuàng)新能力自測表
  二、威廉斯創(chuàng)造力傾向量表
 第三節(jié) 創(chuàng)新能力訓(xùn)練內(nèi)容
  一、團體訓(xùn)練
  二、自我訓(xùn)練
 第四節(jié) 創(chuàng)新能力團體訓(xùn)練方案設(shè)計
  一、總體方案
  二、單元訓(xùn)練計劃表
第七章 學(xué)習(xí)心理訓(xùn)練
 第一節(jié) 學(xué)習(xí)心理分析
  一、學(xué)習(xí)的概述
  二、影響學(xué)習(xí)的心理因素
  三、影響考試的心理因素
第二節(jié) 學(xué)習(xí)心理自測
  一、學(xué)習(xí)動機自測
  二、學(xué)習(xí)興趣的自我評估
  三、文字記憶能力測驗
  四、意志力的自我評估
 第三節(jié) 學(xué)習(xí)心理訓(xùn)練內(nèi)容
  一、團體訓(xùn)練
  二、自我訓(xùn)練
 第四節(jié) 學(xué)習(xí)心理團體訓(xùn)練方案設(shè)計
  一、總體方案
  二、單元訓(xùn)練計劃表
第八章 壓力管理訓(xùn)練
 第一節(jié) 心理壓力分析
  一、心理壓力的概念及影響
  二、壓力應(yīng)對的方式
 第二節(jié) 心理壓力自測工
  一、測測你的壓力有多大
  二、你正在承受什么樣的壓力
  三、測測你的心理是否超負荷
 第三節(jié) 壓力管理訓(xùn)練內(nèi)容
  一、團體訓(xùn)練
  二、自我訓(xùn)練
 第四節(jié) 壓力管理團體訓(xùn)練方案設(shè)計
  一、總體方案
  二、單元訓(xùn)練計劃表
第九章 人格魅力訓(xùn)練
 第一節(jié) 人格魅力分析
  一、人格魅力的概述
  二、人格魅力的構(gòu)成
  三、人格魅力的養(yǎng)成
 第二節(jié) 人格心理自測
  一、內(nèi)向一外向型性格測試量表
  二、氣質(zhì)測試量表
 第三節(jié) 人格魅力訓(xùn)練內(nèi)容
  一、團體訓(xùn)練
  二、自我訓(xùn)練
 第四節(jié) 人格魅力團體訓(xùn)練方案設(shè)計
  一、總體方案
  二、單元訓(xùn)練計劃表

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