《中華五千年(小學中段·彩插本)》經典作品權威主編科學分級緊扣新課標要求。小學1-2年級(低段),孩子進入閱讀啟蒙期,從看圖發(fā)展到大量識字;小學3-4年級(中段),孩子進入自由流暢的閱讀黃金期;小學5-6年級(高段),孩子進入獨立多元化閱讀期,閱讀深度增強?!度罩屏x務教育語文課程標準》明確提出小學生課外閱讀要求:1-2年級能夠閱讀淺近的童話、寓言、故事,誦讀兒歌和淺近的古詩;3-4年級能誦讀優(yōu)秀的詩文,課外閱讀量不少于40萬字;5-6年級課外閱讀量不少于100萬字?!缎W語文新課標分級閱讀叢書》嚴格依據(jù)新課標要求,按照孩子不同年齡段的心智特點,為各年齡段的孩子定制科學的分級閱讀計劃,提供最適合各年齡段的分級閱讀作品。