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中國外語教育發(fā)展戰(zhàn)略論壇

中國外語教育發(fā)展戰(zhàn)略論壇

定 價(jià):¥96.00

作 者: 莊智象 主編
出版社: 上海外語教育出版社
叢編項(xiàng): 新中國成立60周年外語教育發(fā)展研究叢書
標(biāo) 簽: 中國教育

ISBN: 9787544615358 出版時間: 2009-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 924 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《中國外語教育發(fā)展戰(zhàn)略論壇》力邀60年來我國外語學(xué)科的代表性領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者,闡述外語學(xué)科發(fā)展軌跡,闡明學(xué)術(shù)精神和重要學(xué)術(shù)觀點(diǎn),并針對學(xué)科所存在的問題提出方案,對學(xué)科未來發(fā)展提出了戰(zhàn)略性思考與建議。在新中國成立60周年之際,外教社集國內(nèi)外語界百佘位專家之力,策劃并組織編寫、出版本套叢書。叢書分為5冊,涉及外語教育發(fā)展歷程、外語教育發(fā)展戰(zhàn)略、外語教學(xué)理論、語言學(xué)、翻譯研究等不同領(lǐng)域。叢書的撰寫者既包括高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會、高等學(xué)校高職高專英語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會主任委員及主要成員等,也包括來自全國各地不同類型院校韻專家學(xué)者。他們在治學(xué)、教改、教學(xué)管理等方面經(jīng)驗(yàn)豐富,造詣深厚,其真知灼見富有啟發(fā)性。叢書內(nèi)容全面、資料翔實(shí)、脈絡(luò)清晰、分析深入,對今后我國外語教育的發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。

作者簡介

暫缺《中國外語教育發(fā)展戰(zhàn)略論壇》作者簡介

圖書目錄

新中國成立60年英語人才培養(yǎng)中一些得失之我見(孫驪)
“30后”談我國外語教育60年的變遷(胡壯麟)
建國60年來我國外語教育的成就與缺失(胡文仲)
如何看待當(dāng)前外語專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量(姚乃強(qiáng))
立足國情,科學(xué)規(guī)劃,推動我國外語教育的可持續(xù)發(fā)展(戴煒棟)
外語教學(xué)中的幾對辯證關(guān)系(黃震華)
基于我國語文教育傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的幾點(diǎn)思考(秦秀白)
全球化背景下我國外語教育工具性與人文性的對立統(tǒng)一(楊忠)
從外語教育到全球化高素質(zhì)公民教育——廣東外語外貿(mào)大學(xué)的實(shí)踐與探索(徐真華)
構(gòu)建具有國情特色的西班牙語教學(xué)體系(陸經(jīng)生)
對外語人才培養(yǎng)的思考——重讀《關(guān)于外語專業(yè)面向21世紀(jì)本科教育改革的若干意見》有感(蔡偉良)
重構(gòu)基礎(chǔ)教育英語教學(xué)的理念(龔亞夫)
外語教學(xué)改革與國際化戰(zhàn)略(周烈)
我國外語教育發(fā)展的若干問題思考(莊智象)
改革外語教學(xué),應(yīng)對社會發(fā)展對外語人才規(guī)格變化的挑戰(zhàn)(曹德明)
外語學(xué)習(xí)的階段性:體驗(yàn)與反思(張紹杰)
軍隊(duì)外語教學(xué)的回顧與展望(李紹山)
從教學(xué)媒體的變化看中國外語教育教學(xué)的發(fā)展(康淑敏)
論外語院校核心競爭力的打造(李克勇)
從國家戰(zhàn)略高度看外語教學(xué)改革(束定芳)
關(guān)于高校英語教學(xué)若干問題的思考(程曉堂)
英語專業(yè)課程必須徹底改革——再談“思辨缺席”(黃源深)
高校外語專業(yè)的學(xué)科屬性與培養(yǎng)目標(biāo)——關(guān)于外語專業(yè)改革與建設(shè)的思考(藍(lán)仁哲)
創(chuàng)建傳統(tǒng),彰顯特色——新中國阿拉伯語專業(yè)一甲子談(朱威烈)
高校外語專業(yè)的熱點(diǎn)問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的策略(何其莘)
英語專業(yè)的學(xué)科意識與外國文學(xué)教學(xué)(虞建華)
轉(zhuǎn)變觀念,提高英語專業(yè)辦學(xué)水平(王守仁)
中國英語專業(yè)的專業(yè)困惑(陳建平)
從生態(tài)學(xué)看中國高校英語專業(yè)本科課程設(shè)置的基質(zhì)和特色(蔡龍權(quán))
批判精神與中西打通——從西方文論在中國的接受看我國的外語專業(yè)教育(朱剛)
關(guān)于英語專業(yè)考試(TEM)效度研究的幾點(diǎn)思考(鄒申)
英語專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展模式——湘潭大學(xué)的探索與實(shí)踐(文衛(wèi)平)
大學(xué)的意義與英語專業(yè)的教學(xué)(蔣洪新)
應(yīng)用語言學(xué):歷史、發(fā)展和新視野(桂詩春)
語言學(xué)探索60年(王德春)
ESP/EST縱橫談(盧思源)
外語語言學(xué)學(xué)科建設(shè)和研究生教育(戴煒華)
關(guān)于語言測試學(xué)科發(fā)展的若干思考(楊惠中)
認(rèn)知語言學(xué)研究面臨思維方式和認(rèn)識工具的巨大變革(徐盛桓)
技而進(jìn)乎道——中國對比語言學(xué)發(fā)展的歷史軌跡(潘文國)
新中國的對比語言學(xué):發(fā)展與展望(許余龍)
中國的系統(tǒng)功能語言學(xué)研究:發(fā)展與展望(黃國文)
我國外語學(xué)科中的功能語言學(xué)研究(楊信彰)
認(rèn)知語言學(xué)對外語教學(xué)的啟示(劉正光)
難忘的記憶 喜人的前景——美國文學(xué)在中國60年回顧(楊仁敬)
辯證視野下的全球化與跨文化交際研究——辯證視野下的跨文化對話(賈玉新)
新時代的中國日本文學(xué)研究與教育(譚晶華)
文體學(xué)研究60年(劉世生)
德語教程與文學(xué)經(jīng)典——兼論教育的終極目標(biāo)及面臨的問題(衛(wèi)茂平)
外國文學(xué)研究60年(陳眾議)
外語學(xué)科的發(fā)展與中國綜合大學(xué)的發(fā)展:回顧與展望(程朝翔)
質(zhì)量、效益、特色——談俄語語言文學(xué)學(xué)科的發(fā)展方向(鄭體武)
外國文學(xué)理論教材翻譯與編寫60年(汪正龍)
共和國六旬華誕,新語法三十周年(章振邦)
多元文化語境下的翻譯與翻譯研究(許鈞)
中國俄語教學(xué)法研究60年:回顧與前瞻(孫玉華)
職業(yè)教育抑或博雅教育?——關(guān)于華南師范大學(xué)英語專業(yè)建設(shè)的若干思考(周榕)
研究生教育的翻譯課程建設(shè)(馮慶華)
中國從無到有的商務(wù)英語學(xué)科(劉法公)
具有海事特色的英語教學(xué)與研究(羅衛(wèi)華)
經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)英語專業(yè)建設(shè)的幾點(diǎn)思考(吳亞欣)
地方特色的本科翻譯專業(yè)的辦學(xué)(陳科芳)

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