中國教育法制評論（第7輯）

定　價：￥39.00

作　者：	勞凱聲主編
出版社：	教育科學出版社
叢編項：
標　簽：	行政法

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ISBN：	9787504147509	出版時間：	2009-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	298	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本輯不但對教育法學理論問題進行了研究，還對我國教育改革中的實踐問題進行了討論。前者涉及教育法哲學，學校的法律地位，教育法律制度的正義性，教育立法的原則，憲法含義的比較等問題。在教育法治部分，對公立學校的改革背景，學生的權利和義務，家長擇校權合法性，高校教師聘任制、公立高等學校和教師法律關系的重構，教師集體勞動權，營利性民辦高校的立法，公立高等學校的紀律處分權內(nèi)容等問題進行了探討。本輯還對西北政法大學“申博”案、建立與學習型社會相適應的教育管理體制、校園暴力、美國肻定性行動政策等問是題進行了專門分析。本書集中，全面展示了我國教育法學研究領域的新成果和新探索，對完善中國教育法制具有重要的理論與現(xiàn)實意義。

作者簡介

暫缺《中國教育法制評論（第7輯）》作者簡介

圖書目錄

特稿
教育法哲學論綱
世界性的政府改革浪潮與公共教育重建運動
——國外公立學校改革背景探討
理論探析
再論我國公立高等學校之法律地位
論教育法律制度的正義性
受教育權憲法含義的比較研究
論我國教育立法的價值選擇
論特別權力關系理論在中國高等教育領域的當代價值
教育法治
學生的權利和義務論綱
尋求“小升初”擇校難題的理論起點
——家長擇校權合法性探析
中國高校教師聘任制：過去、現(xiàn)在與未來
公立高等學校和教師法律關系的重構
教師集體勞動權初探
營利性民辦高校的立法構想
公立高等學校紀律處分權內(nèi)容的法理探析
專論
完善立法，建立與學習型社會相適應的教育管理體制
關注學校因素：校園暴力叢生帶來的視角轉換
熱案解析
西北政法大學“申博”案的思考與解析
它山之石
美國肯定性行動的政策變遷
——基于支持聯(lián)盟框架的分析
后記