播音主持

定　價(jià)：￥26.00

作　者：	黃碧云，雎凌編著
出版社：	北京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	21世紀(jì)信息傳播實(shí)驗(yàn)系列教材
標(biāo)　簽：	出版

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ISBN：	9787301158814	出版時(shí)間：	2009-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	205	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《播音主持》實(shí)驗(yàn)教材通過設(shè)置階段式的專題教學(xué)訓(xùn)練和反復(fù)的實(shí)踐，致力于改善學(xué)生普通話語(yǔ)音面貌，提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目主持能力，使學(xué)生初步具備播音主持的工作能力。《播音主持》實(shí)驗(yàn)教材共分兩個(gè)篇章，第一篇為“播音基本技能教學(xué)訓(xùn)練與實(shí)驗(yàn)”，包括“普通話語(yǔ)音規(guī)范訓(xùn)練與實(shí)驗(yàn)”、“播音員主持人語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練與實(shí)驗(yàn)”兩個(gè)單元，通過階段式的教學(xué)訓(xùn)練，改善學(xué)生普通話語(yǔ)音面貌，鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，訓(xùn)練中設(shè)置了階段性語(yǔ)音測(cè)試實(shí)驗(yàn)，以檢驗(yàn)學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)效果。第二篇為“主持人能力訓(xùn)練與實(shí)驗(yàn)”，包括“主持人思維訓(xùn)練與實(shí)驗(yàn)”、“節(jié)目主持能力訓(xùn)練與實(shí)驗(yàn)”兩個(gè)單元，設(shè)計(jì)了大量操作性強(qiáng)的訓(xùn)練和實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在不斷實(shí)踐中鍛煉思維能力和節(jié)目主持能力?！恫ヒ糁鞒帧穼?shí)驗(yàn)教材可作為信息傳播相關(guān)專業(yè)——教育技術(shù)學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、廣播電視新聞學(xué)和攝影等專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教材，亦可作為教育技術(shù)工作者和傳媒從業(yè)人員的參考用書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《播音主持》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一篇：播音基本技能教學(xué)訓(xùn)練與實(shí)驗(yàn)
　第一單元普通話語(yǔ)音規(guī)范訓(xùn)練與實(shí)驗(yàn)
　實(shí)驗(yàn)一：語(yǔ)音測(cè)試（前測(cè)）
　普通話語(yǔ)音規(guī)范訓(xùn)練
　訓(xùn)練一：普通話聲母訓(xùn)練
　訓(xùn)練二：普通話韻母訓(xùn)練
　訓(xùn)練三：普通話聲調(diào)訓(xùn)練
　訓(xùn)練四：普通話語(yǔ)流音變訓(xùn)練
　訓(xùn)練五：普通話播音發(fā)聲訓(xùn)練
　實(shí)驗(yàn)二：語(yǔ)音測(cè)試（后測(cè)）
　第二單元播音員主持人語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練與實(shí)驗(yàn)
　播音員語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練
　實(shí)驗(yàn)三：播音實(shí)踐
　實(shí)驗(yàn)四：電視新聞播音
　實(shí)驗(yàn)五：電視紀(jì)錄片解說配音
第二篇：主持人能力訓(xùn)練與實(shí)驗(yàn)
　第三單元主持人思維訓(xùn)練與實(shí)驗(yàn)
　實(shí)驗(yàn)一：發(fā)散思維
　實(shí)驗(yàn)二：聚斂思維
　實(shí)驗(yàn)三：應(yīng)變思維
　第四單元節(jié)目主持能力訓(xùn)練與實(shí)驗(yàn)
　實(shí)驗(yàn)四：新聞評(píng)論節(jié)目主持
　實(shí)驗(yàn)五：訪談節(jié)目主持
　實(shí)驗(yàn)六：綜藝節(jié)目主持
附錄1：口部操練習(xí)
附錄2：合理選擇與使用話筒
附錄3：播音員、主持人如何保養(yǎng)嗓子
附錄4：電視新聞播音的兩種工作狀態(tài)
附錄5：播音員的形象塑造
附錄6：實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式
參考文獻(xiàn)