人類情感：社會(huì)學(xué)的理論

　　人類是地球上最具情感的動(dòng)物。人類的認(rèn)知，行為以及社會(huì)組織的任何一個(gè)方面幾乎都受到情感驅(qū)動(dòng)。在人際互動(dòng)和群體中，情感是隱藏在對(duì)他人的社會(huì)承諾背后的力量。不僅如此，情感也是決定社會(huì)結(jié)構(gòu)形成的力量，但同時(shí)，情感有時(shí)也是摧毀社會(huì)結(jié)構(gòu)和變革社會(huì)文化的集體活動(dòng)的動(dòng)力來源。因?yàn)榍楦性谌祟愂录袚碛腥绱撕诵牡奈恢?，我們?yīng)該可以發(fā)展出一套通行的理論，用以解釋為什么在個(gè)體中和群體中會(huì)產(chǎn)生特定的情感，并且特別關(guān)注在社會(huì)關(guān)系以及更大范圍內(nèi)的社會(huì)文化模式中情感導(dǎo)致的后果。作為通行的理論，應(yīng)該能夠解釋情感力量多種多樣的表現(xiàn)形式。例如，情感使得人們與他人建立友誼，對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)做出承諾，或者參與導(dǎo)致集體恐懼的恐怖行為。因此，在建構(gòu)理論時(shí)應(yīng)找到一組可以理論他的共同基點(diǎn)，并由此來解釋情感在人類事務(wù)中的所有維度?！度祟惽楦小芬粫荚诮?gòu)這樣一個(gè)能夠經(jīng)受多方面研究資料檢驗(yàn)的普遍的理論，這些資料包括實(shí)驗(yàn)室研究，自然情境下的個(gè)案研究，以及情感怎樣影響關(guān)鍵歷史事件的歷史學(xué)闡釋等?！度祟惽楦校荷鐣?huì)學(xué)的理論》對(duì)學(xué)習(xí)情感社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)和當(dāng)代社會(huì)學(xué)理論的本科生和研究生來說，是必讀資料，同時(shí)，《人類情感：社會(huì)學(xué)的理論》對(duì)心理和文化研究領(lǐng)域的學(xué)生和研究者來說也是必不可少的讀物。

　　喬納森·特納（Jonathan H.Turner）自1968年從康奈爾大學(xué)取得博士學(xué)位畢業(yè)后，長(zhǎng)期在加州大學(xué)河邊分校（UniVersIty of California Riverside）社會(huì)學(xué)系任教曾擔(dān)任社會(huì)學(xué)系主任，1997年后成為該校的杰出社會(huì)學(xué)教授，是美國(guó)當(dāng)代資深的理論社會(huì)學(xué)家，特納在社會(huì)學(xué)的多個(gè)領(lǐng)域都有突出建樹，尤其以社會(huì)學(xué)理論研究見長(zhǎng)，其研究成果在世界社會(huì)學(xué)界都有廣泛的影響。還曾擔(dān)任《社會(huì)學(xué)視角》（Sociological Perspectives）和《社會(huì)學(xué)理論》（Sociological Theory）雜志的主編。自1980年以來，特納先后出版了28本學(xué)術(shù)專著，主編4本書，發(fā)表學(xué)術(shù)論文共計(jì)140多篇。近幾年來。特納在情感社會(huì)學(xué)研究領(lǐng)域取得了較為豐碩的學(xué)術(shù)成果，先后出版了《情感社會(huì)學(xué)》、《人類情感的起源》等多部有關(guān)情感社會(huì)掌的研究論著。孫俊才，女，1975年生，心理學(xué)博士、先后畢業(yè)于山東師范大學(xué)、南京師范大學(xué)和上海師范大學(xué)。主要從事情緒心理學(xué)與兒童社會(huì)性發(fā)展的研究，在《心理科學(xué)》、《心理科學(xué)進(jìn)展》等刊物發(fā)表論文10余篇，出版譯著一部2008年獲得上海市優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)?，F(xiàn)為曲阜師范大學(xué)講師。文軍，男，1969年生，社會(huì)學(xué)博士?，F(xiàn)為華東師范大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授，社會(huì)學(xué)研究所所長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師，同時(shí)兼任教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地中國(guó)現(xiàn)代城市研究中心和中國(guó)現(xiàn)代思想文化研究所研究員、上海市高校社會(huì)學(xué)研究院特聘研究員主要從事理論社會(huì)學(xué)、城市社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作等領(lǐng)域的研究.曾先后在《社會(huì)學(xué)研究》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10多篇，出版著（譯）作12部（含合著）。2003年入選上海市“曙光學(xué)者”培養(yǎng)計(jì)劃，2004年入選教育部首批“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”。