高考專項(xiàng)突破：閱讀理解II·分類訓(xùn)練

　　動(dòng)機(jī)：動(dòng)機(jī)源于興趣，“興趣是最好的老師”。善于總結(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的小竅門，參加英語(yǔ)演講等活動(dòng)，一點(diǎn)小小的變化和收獲，都會(huì)激發(fā)你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。興趣是你不斷提升創(chuàng)造力的源泉。積累：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！啊昂穹e”才能“薄發(fā)”，學(xué)英語(yǔ)尤其如此。從詞匯短語(yǔ)、句段篇章到英語(yǔ)文化，從學(xué)習(xí)到運(yùn)用，從課內(nèi)到課外都需要積累。積累將增加你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和動(dòng)力。情境：語(yǔ)言學(xué)習(xí)不能脫離具體真實(shí)的情境，要努力創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境。在生活中增加使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，感受英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、用英語(yǔ)，才能夠從整體上正確理解和運(yùn)用語(yǔ)言。技巧：英語(yǔ)學(xué)習(xí)同樣有其內(nèi)在的規(guī)律方法，詞匯的記憶、篇章的理解、解題的技巧都有其規(guī)律可循，正確的方法會(huì)使你事半功倍?！皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”好的習(xí)慣與方法會(huì)使你終身受益。運(yùn)用：如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)？語(yǔ)言不是“學(xué)”會(huì)的而是“習(xí)”會(huì)的，外語(yǔ)的學(xué)習(xí)更要有意識(shí)地加強(qiáng)語(yǔ)言運(yùn)用訓(xùn)練。聽(tīng)說(shuō)讀寫，聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先，閱讀為主。要大膽地說(shuō)出來(lái)，堅(jiān)持“多說(shuō)”“多聽(tīng)”“多讀”“多寫”，那么你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很出色。反思：及時(shí)反思是一種學(xué)習(xí)力，也是一種很重要的學(xué)習(xí)策略。學(xué)習(xí)方法因人而異，所以需要經(jīng)常總結(jié)。加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程的反思，學(xué)習(xí)質(zhì)量就會(huì)不斷改善。

暫缺《高考專項(xiàng)突破：閱讀理解II·分類訓(xùn)練》作者簡(jiǎn)介