研究生英語(yǔ)教程

定　價(jià)：￥63.00

作　者：	李佐文主編
出版社：	北京科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	碩士/博士

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ISBN：	9787530434086	出版時(shí)間：	2006-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	530	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《研究生英語(yǔ)教程》最大的特點(diǎn)是以文化為主線，主要目的是培養(yǎng)研究生的篇章閱讀能力，同時(shí)還側(cè)重寫作基本功的訓(xùn)練，尤其是對(duì)中西方的文化差異進(jìn)行了非常詳盡的對(duì)比。讀者在提高語(yǔ)言技能的同時(shí)能夠更加清楚地了解中西文化對(duì)語(yǔ)言造成的差異。本教程主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1. 課文選材范圍廣泛選文涉及西方的政治、外交、婚姻、教育、男女交談問題、英語(yǔ)語(yǔ)言的發(fā)展等各個(gè)方面。同時(shí)涉及到一些人生勵(lì)志的經(jīng)典文章和以西方的視角來看待中國(guó)的文章。內(nèi)容豐富，趣味性強(qiáng)。2. 語(yǔ)言地道，表達(dá)準(zhǔn)確經(jīng)過多次篩選，所選文章均為地道的英美佳作，很多文章堪稱英文經(jīng)典，可讀性強(qiáng)。3. 寫作部分學(xué)用結(jié)合寫作部分講練安排合理，既重視基本寫作技能訓(xùn)練，又注重實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，能夠有效地提高研究生的寫作水平。4. 文化部分妙趣橫生從語(yǔ)言學(xué)的角度探討了語(yǔ)言與文化的關(guān)系，學(xué)生能夠?qū)ζ涠叩年P(guān)系有非常深刻的認(rèn)識(shí)，并通過中西文化差異對(duì)比，開闊學(xué)生視野，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)，學(xué)習(xí)文化。5. 題型多樣，難度適宜練習(xí)設(shè)計(jì)多樣。有多項(xiàng)選擇題、問答題、討論題、詞匯題、改錯(cuò)題和翻譯題等，每一課的熱身活動(dòng)（Warming-up Activities）能夠給學(xué)生更多的聽說的機(jī)會(huì)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《研究生英語(yǔ)教程》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

Unit 1 Two Truths to Live By
　In-Class Reading
　　Two Truths to Live By
　After-Class Reading
　　Clearing in the Sky
　Writing
　　Chapter 1 The Four Steps for Effective Paragraph Writing (Part Ⅰ)
Unit 2 The Future of English
　In-Class Reading
　　The Future of English
　After-Class Reading
　　The Romance of Words
　Language and Culture
　　Chapter 1 Language and Culture: An Introduction
Unit 3 I Have a Dream
　In-Class Reading
　　I Have a Dream
　After-Class Reading
　　Conflict in Black and White
　Writing
　　Chapter 2 The Four Steps for Effective Paragraph Writing (Part Ⅱ)
　In-Class Reading
　　The Fifth Freedom
　After-Class Reading
　　U.S. Higher Education
　Language and Culture
　　Chapter 2 Word Meaning and Culture ( Part Ⅰ)
Unit 5 Why Is It So Hard for Men and Women to Talk to Each Other
　In-Class Reading
　　Why Is It So Hard for Men and Women to Talk to Each Other?
　After-Class Reading
　　Marital Quarrels
　Writing
　　Chapter 3 Paragraph Unity, Support and Coherence
Unit 6 The Lady , or the Tiger?
　In-Class Reading
　　The Lady, or the Tiger? (Part Ⅰ)
　After-Class Reading
　　The Lady, or the Tiger? (Part Ⅱ)
　Language and Culture
　　Chapter 3 Word Meaning and Culture ( Part Ⅱ)
Unit 7 Mark Twain--Mirror of America
　In-Class Reading
　　Mark Twain---Mirror of America
　 After-Class Reading
　　The Damned Human Race
　Writing
　Chapter 4 Paragraph Development——Providing Examples and Explaining a Process
Unit 8 From Popping the Question to Popping the Pill
Unit 9 Inaugural Address
Unit 10 My Wood
Unit 11 Science and the Scientific Attitude
Unit 12 THe Last Leaf
Unit 13 Three Days to See
Unit 14 China Finds Western Ways Bring New Woes
Unit 15 Higher Education Crosses Borders