該教程具有以下特點：1.訓練的漸進性。本教程遵循培訓教學規(guī)律，重點進行大學英語四級考試各種題型的專項訓練，完成后進行模擬訓練。最后，進行真題訓練（2008年12月、2009年6月最新真題）。2.難度的階梯性。本教程考慮到高職高專學生的英語水平和心理現狀，從保護學習積極性和鼓勵上進心的角度出發(fā)，選材編排有一定的難度階梯，以高等學校英語應用能力考試A級或大學英語三級考試為起點，逐漸過渡到大學英語四級考試的難度。3.解答的簡潔性。本教程在專項訓練部分只提供了一個解題津要，為學生作簡要引導。另外只提供簡要的參考答案，不作詳解。一方面便于教師發(fā)揮能動性，同時節(jié)省篇幅以增加題量?！缎缕瘘c大學英語4級考試階梯訓練教程》聽力部分（除真題外）的錄音由美國語言教學專家John Meny（Ph.D.）和Carol朗讀，他們提出了不少修改建議。真題完全保留了原有音頻，便于學生實戰(zhàn)演練。
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