小學綜合實踐活動課程論

序
第一篇 理論概述篇
　第一章 綜合實踐活動課程理論
　學習目標
　第一節(jié) 綜合實踐活動課程的產(chǎn)生背景
　第二節(jié) 綜合實踐活動課程的理論基礎
　第三節(jié) 綜合實踐活動課程的基本內(nèi)涵和價值
　本章小節(jié)
　問題思考
　第二章 小學綜合實踐活動課程的本質(zhì)及理念
　學習目標
　第一節(jié) 小學綜合實踐活動課程的性質(zhì)與特點
　第二節(jié) 小學綜合實踐活動課程的基本理念
　本章小節(jié)
　問題思考
第二篇 課程組織篇
　第三章 小學綜合實踐活動課程目標
　學習目標
　第一節(jié)課程目標概述
　第二節(jié) 新課標下的綜合實踐活動課程目標
　第三節(jié) 國外的綜合實踐活動課程目標
　本章小節(jié)
　問題思考
　第四章 小學綜合實踐活動課程內(nèi)容
　學習目標
　第一節(jié) 研究性學習
　第二節(jié) 社區(qū)服務與社會實踐
　第三節(jié) 勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育
　第四節(jié) 小學綜合實踐活動課程具體內(nèi)容的開發(fā)
　本章小節(jié)
　問題思考
　第五章 小學綜合實踐活動課程類型
　學習目標
　第一節(jié) 課題探究的研究性學習活動
　第二節(jié) 實際應用的設計性學習活動
　第三節(jié) 社會考察為主的體驗性學習活動
　第四節(jié) 社會參與的實踐性學習活動
　第五節(jié) 自我構(gòu)建的反思性學習活動
　第六節(jié) 生活學習
　本章小節(jié)
　問題思考
　第六章 小學綜合實踐活動課程實施
　學習目標
　第一節(jié) 綜合實踐活動課程實施的特點
　第二節(jié) 小學綜合實踐活動課程實施的主體、任務及過程
　第三節(jié) 小學綜合實踐活動課程實施中的問題
　本章小節(jié)
　問題思考
　第七章 小學綜合實踐活動課程評價
　學習目標
　第一節(jié) 綜合實踐活動課程評價概述
　第二節(jié) 綜合實踐活動課程評價的內(nèi)容
　第三節(jié) 綜合實踐活動課程評價的方法
　本章小節(jié)
　問題思考
　第八章 小學綜合實踐活動課程資源
　學習目標
　第一節(jié) 小學綜合實踐活動課程資源概述
　第二節(jié) 小學綜合實踐活動課程資源的開發(fā)
　第三節(jié) 小學綜合實踐活動課程資源的利用
　本章小節(jié)
　問題思考
第三篇 活動方案研制篇
　第九章 小學綜合實踐活動課程主體分析
　學習目標
　第一節(jié) 小學綜合實踐活動課程主體之一：學生
　第二節(jié) 小學綜合實踐活動課程主體之二：教師
　第三節(jié) 小學綜合實踐活動課程主體之三：學校
　本章小節(jié)
　問題思考
　第十章 小學綜合實踐活動方案的研制過程
　學習目標
　第一節(jié) 小學綜合實踐活動方案研制的準備
　第二節(jié) 小學綜合實踐活動研制的一般過程
　第三節(jié) 小學綜合實踐活動方案的生成
　第四節(jié) 小學綜合實踐活動方案的撰寫及呈現(xiàn)形式
　本章小節(jié)
　問題思考
　第十一章 小學綜合實踐活動設計的范例指導
　學習目標
　第一節(jié) 小學綜合實踐活動主題設計的基本框架
　第二節(jié) 小學綜合實踐活動設計范例介紹
　本章小節(jié)
　問題思考
參考文獻
后記