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插圖設(shè)計(jì)

插圖設(shè)計(jì)

定 價(jià):¥38.00

作 者: 鄧雅楠 編著
出版社: 山東美術(shù)出版社
叢編項(xiàng): 高等院校設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)課程教學(xué)系列教材
標(biāo) 簽: 平面設(shè)計(jì)

ISBN: 9787533029364 出版時(shí)間: 2009-06-01 包裝: 平裝
開本: 大16開 頁數(shù): 117 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本系列教材針對高校設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)課程建設(shè),既有實(shí)踐教學(xué)的主干課程,也有某些新興課程以及對主干課程的補(bǔ)充,已出版有《圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)》、《品牌形象設(shè)計(jì)與推廣》、《會(huì)展設(shè)計(jì)》、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》、《妝扮設(shè)計(jì)》、《印前設(shè)計(jì)》、《書籍設(shè)計(jì)》、《插圖設(shè)計(jì)》、《服飾設(shè)計(jì)》等20種。教材在寫作過程中借鑒國內(nèi)外一些較新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,案例選擇典型,內(nèi)容新穎。有些課程體現(xiàn)了本專業(yè)的前瞻性和國際化趨勢,意在探索符合設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)課程的教學(xué)規(guī)律,力求以最新的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)資訊和案例教學(xué)來說明問題。教材的編寫在注重設(shè)計(jì)藝術(shù)相關(guān)專業(yè)主要實(shí)踐課程共性特征的同時(shí),又盡量體現(xiàn)自身的專業(yè)特色,注重課程教學(xué)規(guī)律的探索,并與其他同類教材有所區(qū)別。通過課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握相對科學(xué)、合理的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)規(guī)律,做到舉一反三,以點(diǎn)及面,從思維方法上理解和掌握設(shè)計(jì)藝術(shù)實(shí)踐的有關(guān)內(nèi)容及方法。設(shè)計(jì)藝術(shù)實(shí)踐課程教學(xué)是設(shè)計(jì)藝術(shù)教學(xué)的重要內(nèi)容,本系列教材在對專業(yè)課程理論認(rèn)識的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課程的實(shí)踐環(huán)節(jié),側(cè)重對課程內(nèi)容或項(xiàng)目背景、推廣價(jià)值、設(shè)計(jì)程序與方法、設(shè)計(jì)軌跡、設(shè)計(jì)草圖與創(chuàng)作過程,對課程作業(yè)的創(chuàng)意分析、說明、遴選,以及課程實(shí)施制作,課程講評等方面的分析和理解。本系列教材選擇使用了一定的案例教學(xué)和相關(guān)圖片資料,特別強(qiáng)調(diào)展現(xiàn)課程進(jìn)行過程中創(chuàng)意、表現(xiàn)和制作的軌跡,反映課題內(nèi)容的設(shè)計(jì)過程、草圖及生動(dòng)的相關(guān)設(shè)計(jì)來源等,力圖打破單一僵硬的教材講授模式,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。

作者簡介

暫缺《插圖設(shè)計(jì)》作者簡介

圖書目錄

第一章 插圖的概念及形式演變
 1.插圖的概念
 2.插圖的形式演變
第二章 插圖的創(chuàng)意
 2.1 商業(yè)插圖的創(chuàng)作準(zhǔn)備
 2.2 主題解析與信息傳達(dá)
 2.3 創(chuàng)意與表達(dá)
第三章 插圖載體
 3.1 書籍中的插圖
 3.2 報(bào)紙、期刊類插圖
 3.3 商業(yè)插圖
 3.4 電子出版領(lǐng)域中的插圖
第四章 插圖與形式語言
 4.1 插圖的圖形
 4.2 插圖的組織原則
 4.3 插圖的表現(xiàn)形式
第五章 插圖的實(shí)現(xiàn)
 5.1 繪畫的藝術(shù)表現(xiàn)
 5.2 攝影手段的運(yùn)用
 5.3 數(shù)字手段的運(yùn)用
參考文獻(xiàn)
學(xué)生作品
 1 滑板中插圖的設(shè)計(jì)
 2 環(huán)保購物袋上插圖的設(shè)計(jì)
 3 使用中國傳統(tǒng)元素的插圖設(shè)計(jì)
 4 選定一個(gè)品牌為其進(jìn)行插圖設(shè)計(jì)

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