《美國歷史文化》是在內容依托教學理念指導下,基于國家哲學社會科學項目“英語專業(yè)基礎階段內容依托式教學改革研究”推出的系列英語教材之一。《美國歷史文化》適用于英語專業(yè)一、二年級學生,也適用于具有中學英語基礎的非英語專業(yè)學生和英語愛好者學習。本教材具備以下主要特色:遵循了全新的教學理念以美國歷史文化發(fā)展為線索,展現(xiàn)美國各段所史進程中的國家概況,既訓練語言技能,也豐富相關知識。涉及了系統(tǒng)的歷史內容幫助讀者了解美國各段歷史時期的重大事件,系統(tǒng)介紹美國歷史文化發(fā)展背景。引進了真實的教學材料真實、地道的語言材料,穿插圖表、照片等真實的視覺材料,表現(xiàn)手段活潑,效果生動直觀。設計了新穎的教材板塊每一單元均包括課前熱身、課文正文、課后練習、輔助閱讀、專有名詞列表、娛樂園地等。結構安排系統(tǒng)合理,突出學生的主體地位。提供了多樣的訓練活動培養(yǎng)學生綜合運用語言和知識進行溝通的能力、邏輯思維能力和探索求知的能力。推薦了經典的學習材料在每個章節(jié)的最后部分向學生推薦經典的書目、影視作品、名詩欣賞以及英文歌曲等學習資料,延伸課堂教學,激發(fā)學生的學習熱情。