現(xiàn)代美術(shù)館教育與經(jīng)營

緒論 著眼于民眾的美術(shù)館定位
第一章 美術(shù)館的功能與定位
　第一節(jié) 博物館（美術(shù)館）的定義
　第二節(jié) 美術(shù)館與博物館的分類
　第三節(jié) 美術(shù)館的功能
　第四節(jié) 美術(shù)館教育功能的拓展歷程
　第五節(jié) 提升美術(shù)館教育功能的措施
第二章 美術(shù)館的類型及其運作形態(tài)的拓展
　第一節(jié) 著眼于藝術(shù)公眾化的現(xiàn)代美術(shù)館
　第二節(jié) 著眼于普及美術(shù)文化的大眾化美術(shù)館
　第三節(jié) 具有觀光特點的美術(shù)館
　第四節(jié) 提倡新媒體交叉藝術(shù)的美術(shù)館
　第五節(jié) 私營美術(shù)館的社會運作
　第六節(jié) 野外雕塑美術(shù)館
　第七節(jié) 在城市空間拓展社區(qū)取向的美術(shù)館化
　第八節(jié) 地域產(chǎn)業(yè)文化與美術(shù)館
第三章 美術(shù)館的組織架構(gòu)與人員構(gòu)成
　第一節(jié) 美術(shù)館的行政組織構(gòu)架
　第二節(jié) 美術(shù)館人力資源分類
　第三節(jié) 美術(shù)館專業(yè)人員的職能和培養(yǎng)
第四章 美術(shù)館典藏品的收集、整理、維護
　第一節(jié) 美術(shù)館典藏品的收集
　第二節(jié) 美術(shù)館典藏品的整理
　第三節(jié) 美術(shù)館藏品的管理與維護
第五章 美術(shù)館教育功能的實施與推廣
　第一節(jié) 美術(shù)館教育的特征
　第二節(jié) 美術(shù)館教育理論探索
　第三節(jié) 美術(shù)館教育方法與實踐
　第四節(jié) 中國美術(shù)館教育事業(yè)的探索
　附錄
第六章 美術(shù)館與學校教育的合作
　第一節(jié) 美術(shù)館與學校教育合作的可能性
　第二節(jié) 美術(shù)館與學校教育合作的方式
　第三節(jié) 美術(shù)館與學校教育合作中存在的問題及可以參考解決的建議
第七章 美術(shù)館的展示與策劃展的運作
　第一節(jié) 美術(shù)館策展之展務(wù)活動及其內(nèi)容的探討
　第二節(jié) 美術(shù)館展覽屬性的探討
　第三節(jié) 凸現(xiàn)時代創(chuàng)作精神的當代藝術(shù)展
　第四節(jié) 對美術(shù)館展覽活動的“評估”
第八章 美術(shù)館的經(jīng)營與管理
　第一節(jié) 美術(shù)館的經(jīng)營管理與其職能性質(zhì)
　第二節(jié) 美術(shù)館的機構(gòu)設(shè)置及管理體制
　第三節(jié) 美術(shù)館的財務(wù)管理與資金來源
　第四節(jié) 美術(shù)館的經(jīng)營理念及發(fā)展策略
　第五節(jié) 對美術(shù)館行政經(jīng)營管理的展望
　第六節(jié) 美術(shù)館行政經(jīng)營管理的社會拓展
　第七節(jié) 尚未組織健全的現(xiàn)代美術(shù)館
　第八節(jié) 美術(shù)館活動資料的記錄與保存
第九章 教育及其經(jīng)營運作之間的互動關(guān)系
　第一節(jié) 公益教育事業(yè)是現(xiàn)代美術(shù)館功能的歸宿與靈魂
　第二節(jié) 美術(shù)館公益教育及其經(jīng)營運作的關(guān)系
　第三節(jié) 實現(xiàn)美術(shù)館公益性教育與市場營銷有機結(jié)合的策略
　第四節(jié) 如何改善美術(shù)館外部環(huán)境
第十章 美術(shù)館教育國際化發(fā)展趨勢
　第一節(jié) 美術(shù)館教育國際化發(fā)展概述
　第二節(jié) 美術(shù)館教育國際化發(fā)展趨勢的原動力
　第三節(jié) 美術(shù)館教育國際化的發(fā)展策略
第十一章 數(shù)字化美術(shù)館
　第一節(jié) 電子信息和美術(shù)館
　第二節(jié) 美術(shù)館的信息革命
　第三節(jié) 個案——法國奧茜美術(shù)館的多媒體信息系統(tǒng)
　第四節(jié) 信息技術(shù)與美術(shù)館教育模式的新探索
主要參考文獻
按本書行動研究計劃進行實地田野
調(diào)查的主要機構(gòu)
本書其他撰寫成員簡介
后記