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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書少兒啟蒙認(rèn)知小學(xué)生入學(xué)準(zhǔn)備全方案:學(xué)前數(shù)學(xué)680題(最新版)

小學(xué)生入學(xué)準(zhǔn)備全方案:學(xué)前數(shù)學(xué)680題(最新版)

小學(xué)生入學(xué)準(zhǔn)備全方案:學(xué)前數(shù)學(xué)680題(最新版)

定 價(jià):¥13.80

作 者: 龔勛 主編
出版社: 云南教育出版社
叢編項(xiàng): 最新版小學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備全方案
標(biāo) 簽: 入園準(zhǔn)備及幼兒園教材

ISBN: 9787541538216 出版時(shí)間: 2009-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 96 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  根據(jù)國(guó)家教委“八五”重點(diǎn)科研課題——幼小銜接的研究結(jié)果表明:導(dǎo)致兒童入學(xué)后學(xué)習(xí)感到困難的原因一方面是抽象邏輯思維能力差,一方面是社會(huì)適應(yīng)能力差。因此,本系列圖書在內(nèi)容上與學(xué)科接軌,幫助孩子提前接觸小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高抽象邏輯思維能力,在體例上設(shè)置科學(xué),鍛煉孩子的主動(dòng)性、獨(dú)立性、規(guī)則意識(shí),加強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《小學(xué)生入學(xué)準(zhǔn)備全方案:學(xué)前數(shù)學(xué)680題(最新版)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

認(rèn)識(shí)數(shù)字1~10
認(rèn)識(shí)數(shù)字11~20
認(rèn)識(shí)數(shù)字21~100
學(xué)習(xí)數(shù)字0和1
練習(xí)數(shù)字2和3
關(guān)于數(shù)字4的練習(xí)
數(shù)字5的組合與分解
數(shù)字6的加法與減法
關(guān)于數(shù)字7的練習(xí)
練練數(shù)字8
數(shù)字9的加法與減法
數(shù)字10的組合與分解
10以內(nèi)數(shù)的連加與連減
10以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算
關(guān)于數(shù)字11的練習(xí)
練練數(shù)字12
數(shù)字13的加法與減法
數(shù)字14的組合與分解
數(shù)字15的加減法練習(xí)
數(shù)字16的組合與分解
練練數(shù)字17
關(guān)于數(shù)字18的練習(xí)
數(shù)字19的組合與分解
數(shù)字20的加法與減法
20以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法
20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法
20以內(nèi)數(shù)的不退位減法
20以內(nèi)數(shù)的退位減法
20以內(nèi)數(shù)的連加與連減
20以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算
100以內(nèi)整十?dāng)?shù)的
加減法
兩位數(shù)與一位數(shù)的
加法與減法
兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)的
加法與減法
兩位數(shù)、一位數(shù)、整十?dāng)?shù)
的連加與連減
兩位數(shù)、一位數(shù)、整十?dāng)?shù)
的加減混合運(yùn)算
兩位數(shù)與兩位數(shù)的
加法與減法
模擬考試

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