本書內容主要分為兩個部分：上篇為總論部分，該部分簡要概述了大學英語四級考試寫作及其發(fā)展變遷的歷史和特點，列舉了大學英語四級考試寫作的應試知識與能力要求、評分原則和標準，并簡要說明了閱卷者的評卷心理以及寫作過程中要注意的事項。同時，本部分還對大學英語四級寫作的歷年考題做了詳細的統(tǒng)計分析，總結出六種?？碱}型，即：因果分析型、觀點陳述型、問題解決型、敘述說明型、圖表類和應用文類，并采用例證的方法對這六種題型分別做了簡要介紹，提供了一些可行的、有助于提高四級考試寫作技能和加強其應試訓練的方法。下篇為實踐部分，是本書最為重要、最能出彩的章節(jié)。本部分按照大學英語四級考試的六種?？碱}型選取了16篇真題或熱門話題進行講解。其中，因果分析型3篇、觀點陳述型4篇、問題解決型3篇、敘述說明型2篇、圖表類1篇、應用文類3篇。在講解時，本部分立足于讀者，從讀者的角度構建英語作文，將每個話題細分為“聯(lián)想立意”、“畫龍點睛”和“舉一反三”三個部分?！奥?lián)想立意”旨在以實例向讀者講明如何聯(lián)想、如何確定要寫的內容或擬題、如何扣題深入展開等，即告知讀者如何完成brainstorming?！爱孆堻c睛”部分挑選了一篇學生的習作，根據考題的要求從內容和語言兩個方面對原文進行潤色和提煉，并在詳細說明修正的理由之后，給出了一篇相應的修改稿，以便讀者能更好地學習和欣賞習作。其中，在因果分析型的三篇話題和觀點陳述型的兩篇話題中，“畫龍點睛”部分共給出了兩篇修改稿，希望讀者能以此為例，領會優(yōu)秀習作的精髓，提高自己的寫作能力?！芭e一反三”部分提供了兩篇“從不同角度論述同一個主題”的最佳范文，并對每篇范文予以簡要點評，指出了其亮點所在或可效仿之處，以期讀者能“舉一反三”。此外，為了幫助大家更好地掌握大學英語四級寫作知識，提高寫作技能，我們還在每個話題的結尾部分提供了“佳句集錦”供大家效仿。簡言之，本部分的主要寫作目的在于幫助大家再現(xiàn)四級寫作的全過程，教會大家在拿到一篇四級寫作考題之后如何去“想、寫、改、賞”。
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