教師崗位培訓(xùn)教程

定　價：￥35.00

作　者：	朱榮欣，朱振欣主編
出版社：	中國勞動社會保障出版社
叢編項：	職業(yè)技術(shù)院校崗位培訓(xùn)教材
標(biāo)　簽：	教育理論

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ISBN：	9787504557315	出版時間：	2007-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	304	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是為適應(yīng)新時期職業(yè)教育培訓(xùn)工作的特點，以全面提高職業(yè)院校各級管理人員和教師隊伍素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干教師為重點，建立有利于職業(yè)教師接受再教育的有效機(jī)制，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、有職業(yè)教育特色的教育管理人才和師資隊伍而編寫的系列教材。全書共分五章：第1章由朱振欣、王曉光、崔素紅編寫；第2章由楊文艷、陳德榮、孫鴻雁編寫；第3章由西偉光、李維勇、楊文艷編寫；第4章由朱榮欣、朱振欣編寫；第5章由陳球、楊繼云、楊平編寫。

作者簡介

暫缺《教師崗位培訓(xùn)教程》作者簡介

圖書目錄

第1章教師基本功
　第1節(jié) 教師心理
　第2節(jié) 教師職業(yè)能力
　第3節(jié) 教師教學(xué)基本功
　第4節(jié) 當(dāng)代教育理念
　第5節(jié) 職業(yè)院校的教師
第2章課堂教學(xué)的方法與藝術(shù)
　第1節(jié) 課堂教學(xué)概述
　第2節(jié) 課堂教學(xué)的主要方法
　第3節(jié) 課堂教學(xué)的藝術(shù)
　第4節(jié) 課堂教學(xué)的評價與診斷
第3章現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用
　第1節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)概論
　第2節(jié) 多媒體課件的開發(fā)與應(yīng)用
　第3節(jié) 教學(xué)設(shè)計概述
　第4節(jié) 精品課件評價標(biāo)準(zhǔn)
第4章一體化教學(xué)與個別化教學(xué)
　第1節(jié) 一體化教學(xué)概述
　第2節(jié) 一體化教學(xué)的基本條件
　第3節(jié) 一體化教學(xué)的基本形式
第5章行為引導(dǎo)型教學(xué)
　第1節(jié) 行為引導(dǎo)型教學(xué)概述
　第2節(jié) 職業(yè)能力與學(xué)習(xí)領(lǐng)域
　第3節(jié) 行為導(dǎo)向的教學(xué)方法
　第4節(jié) 行為引導(dǎo)型教學(xué)在專業(yè)課中的應(yīng)用
附錄一廣州市冶金高級技工學(xué)校實行一體化與模塊式教學(xué)改革的研究報告(節(jié) 選)
附錄二江蘇省常州技師學(xué)院電類專業(yè)一體化教學(xué)改革初析