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狀元筆記教材詳解:高中物理選修3-1(廣東教育版)

狀元筆記教材詳解:高中物理選修3-1(廣東教育版)

定 價(jià):¥16.80

作 者: 龍門(mén)書(shū)局教育研究中心 叢書(shū)組編,志堅(jiān) 學(xué)科主編,胡志堅(jiān) 本冊(cè)主編
出版社: 龍門(mén)書(shū)局
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 物理

ISBN: 9787508819877 出版時(shí)間: 2009-04-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 大32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 248 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  物理,“霧里”?很多同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)物理如同“霧里看花。水中望月”,總是摸不著頭腦。物理考試總能造成很大的分差,物理真的那么難學(xué)嗎?其實(shí),物理并沒(méi)有你想象的那么可怕。想學(xué)好物理,還是有方法可循的。學(xué)物理只要做到“四個(gè)一”:一個(gè)“基礎(chǔ)”,一個(gè)“中心”,一個(gè)“手段”.一個(gè)“聯(lián)系”,你的物理成績(jī)就會(huì)好起來(lái)。詳細(xì)說(shuō)就是:1.以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主楊振寧在談到中國(guó)學(xué)生時(shí)說(shuō):“中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果比人家少得多,原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。”的確,很多同學(xué)似乎很“懶”,往往只注重死記概念和公式,而注重動(dòng)手和思考。然而,物理知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,特別是來(lái)源于觀察和實(shí)驗(yàn)。只有在分析物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)抽象、概括、推理才能真正解物理。沒(méi)有這個(gè)過(guò)程,頭腦里只剩下一些干巴巴的公式和條文,只會(huì)讓我們?nèi)鐗嫛办F里”。2. 以形成概念、掌握規(guī)律為中心物理概念是物理現(xiàn)象的共同特征和本質(zhì)屬性在頭腦中概括和抽象的反映。我們的腦海中形成物理概念需要一個(gè)過(guò)程,只有明確為什么要入這個(gè)概念,找出物理現(xiàn)象或物理過(guò)程的共同特征,抓住共同特征所反映的本質(zhì)物理屬性,才能真正理解概念。而物理規(guī)律是自然界中物理體屬性的內(nèi)在聯(lián)系,是事物發(fā)展和變化趨勢(shì)的反映,它包括物理定律、定理、守則、原理、方程等。因此,概念、規(guī)律是聯(lián)系已知和所求的梁,解決物理問(wèn)題的過(guò)程其實(shí)是具體問(wèn)題情景與原有物理認(rèn)知結(jié)構(gòu)相互作用的過(guò)程。 3.以數(shù)學(xué)方法為重要手段 解答物理問(wèn)題的過(guò)程不是概念和規(guī)律的簡(jiǎn)單堆疊,而是用數(shù)學(xué)的方法演算推理的過(guò)程。因此想要解答好物理習(xí)題,平時(shí)就要注重培養(yǎng)“學(xué)思維”。怎樣培養(yǎng)具有數(shù)學(xué)思維的頭腦呢?看到一道物理題,首先要快速搜索存儲(chǔ)于大腦中的概念、規(guī)律,然后挖掘出已知條件(特別是隱條件),再根據(jù)這些原理、方程架好與未知量間的橋梁,最后列式求解。此外,還要掌握一定的解題技巧,這種技巧在于平時(shí)的訓(xùn)練,要注重?cái)?shù)學(xué)方法對(duì)物理規(guī)律中的方程、原理多加演練,爛熟于心。 4. 密切聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題在歷年的高考中,都特別重視通過(guò)試題的設(shè)置來(lái)反映物理學(xué)的當(dāng)代成就,一些科技前沿的新聞知識(shí)都成為命題的熱點(diǎn)背景,這就要求我平時(shí)要多多關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,多多留意科技熱點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《狀元筆記教材詳解:高中物理選修3-1(廣東教育版)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 電場(chǎng)
 1.1 認(rèn)識(shí)靜電
 1.2 探究靜電力
 1.3 電場(chǎng)強(qiáng)度
 1.4 電勢(shì)和電勢(shì)差
 1.5 電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差的關(guān)系
 1.6 示波器的奧秘
 1.7 了解電容器
 1.8 靜電與新技術(shù)
 本章小結(jié)
 本章檢測(cè)題
第二章 電路
 2.1 探究決定導(dǎo)線電阻的因素
 2.2 對(duì)電阻的進(jìn)一步研究
 2.3 研究閉合電路
 2.4 認(rèn)識(shí)多用電表
 2.5 電功率
 2.6 走近門(mén)電路
 2.7 了解集成電路
 本章小結(jié)
 本章檢測(cè)題
第三章 磁場(chǎng)
 3.1 我們周?chē)拇努F(xiàn)象
 3.2 認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)
 3.3 探究安培力
 3.4 安培力的應(yīng)用
 3.5 研究洛倫茲力
 3.6 洛倫茲力與現(xiàn)代技術(shù)
 本章小結(jié)
 本章檢測(cè)題
模塊中期測(cè)試題
模塊結(jié)業(yè)測(cè)試題

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