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大學(xué)基礎(chǔ)英語教程教師用書(2)

大學(xué)基礎(chǔ)英語教程教師用書(2)

定 價:¥25.00

作 者: 晉勝利,郭平建 主編
出版社: 北京大學(xué)出版社
叢編項: 面向新世紀的立體化網(wǎng)絡(luò)化英語學(xué)科建設(shè)叢書
標 簽: 大學(xué)英語教材

ISBN: 9787301143650 出版時間: 2008-11-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 163 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本教材專門為全國各高校藝術(shù)、體育類學(xué)生,民族地區(qū)學(xué)生和其他一些大學(xué)入學(xué)時英語基礎(chǔ)相對薄弱的非英語專業(yè)大學(xué)生編寫,編寫體例、課文選材、練習(xí)設(shè)計等均體現(xiàn)了較強的針對性。與國內(nèi)其他優(yōu)秀教材相比,本教材依據(jù)目標學(xué)生實際情況,教材編寫不求大而全,突出其簡約而實用的特點,各冊既各有側(cè)重,又有機相連。本教材以《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》為依據(jù),重點培養(yǎng)學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力,使學(xué)生通過《大學(xué)基礎(chǔ)英語教程》的學(xué)習(xí),做到學(xué)有所用,學(xué)以致用,以用促學(xué),學(xué)用統(tǒng)一。本教材不僅注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生外語技能,更加注重學(xué)生綜合人文素養(yǎng)的提升和積極人生觀與價值觀的培養(yǎng),在潛移默化中,啟迪思想,陶冶情操。

作者簡介

暫缺《大學(xué)基礎(chǔ)英語教程教師用書(2)》作者簡介

圖書目錄

Unit One Unspoken Love
 Text A Me.in Concert
 Text B A Prodigy'S Early's Years
 Reading in Focus英語閱讀的瓶頸-詞匯多義性
Unit Two Championship
 Text A A Dream Comes True
 Text B Real Champions
 Reading in Focus英語長、難句的閱讀(1)
Unit Three Life in Art
 TextA ClayFigurines
 TextB NewYear'S Wood Block Paintings
 Reading in Focus英語長、難句的閱瀆(2)
Unit Four Hip——hop Culture
 Text A Not Merely Music:The Phenomenon of Hip-hop
 Text B What Is Hip-hop to Me
 Reading in Focus 英語長、難句的閱讀(3)
 Keys to Test One
Unit Five Never Give Up
 Text A Heart ofGold
 Text B Run,Patti,Run!
 Reading in Focus分詞表示的邏輯關(guān)系
Unit Six City Symbol
 Text A The Statue of Liberty-A Diplomatic Girl
 Text B The Manneken Pis
 Reading in Focus 連詞-意義承接的紐帶
Unit Seven Ultimate Challenge
 TextA Bungee Jumping
 Text B Rock Climbing
 Reading in Focus識別主題句
Unit Eight Stagecraft
 Text A Beijing Opera
 Text B Facial Makeups
 Reading in Focus閱讀特定信息一定義
 Keys to Test Two
Unit Nine Sports in China
 Text A Sports in China
 Text B Football Games ofOld China
 Reading in Focus英語閱讀猜詞技巧
Unit Ten Cartoon Stars
 Text A Creation ofStars
 Text B Barbie Doll'S Mom-Ruth Handler
 Reading in Focus指代一致一英語閱讀的邏輯連貫
Unit Eleven Power of Music
 Text A Keep on Singing
 Text B Music Has Power
 Reading in Focus英語句子中的省略
Unit Twelve Fans Forever
 Text A World Cup Dad
 Text B Roger Maris and Me
 Reading in Focus語篇中概括句的識別
Keys to Test Three

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