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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教育中國教育事業(yè)中國教育科研報告(2008第2輯)

中國教育科研報告(2008第2輯)

中國教育科研報告(2008第2輯)

定 價:¥12.00

作 者: 曾天山,劉立德 主編
出版社: 人民教育出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 中國教育

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ISBN: 9787107211218 出版時間: 2008-06-01 包裝: 平裝
開本: 大16開 頁數(shù): 96 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  為了有效地開展地震災(zāi)后中小學(xué)生心理援助,國家教育部組織中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會和學(xué)校公共衛(wèi)生專家指導(dǎo)委員會的專家,編寫了地震災(zāi)區(qū)學(xué)生心理援助讀本《我們一起度過》。人民教育出版社高度重視這項任務(wù),調(diào)配專人在不到48小時的時間內(nèi),緊急完成了書稿的編輯制作和印刷。從2008年5月20日起,本書已陸續(xù)捐送到地震災(zāi)區(qū)學(xué)生的手中。本書圖文并茂,通俗易懂,巧妙地編排心理健康知識,有針對性地進(jìn)行心理健康知識,有針對性地進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù)。全書分為四部分:“我們知道,你會……”;“我該怎么辦?”;“我怎么去幫助別人?”;“結(jié)尾的話”。本書對積極引導(dǎo)災(zāi)區(qū)學(xué)生進(jìn)行自我心理調(diào)適,幫助他們正確應(yīng)對災(zāi)難、保持心理健康會大有禆益。

作者簡介

暫缺《中國教育科研報告(2008第2輯)》作者簡介

圖書目錄

研究報告
 高水平人才培養(yǎng)階段的“體教結(jié)合”探析
 小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的現(xiàn)狀調(diào)查
 中小學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
 “小康”視野中的農(nóng)村教師發(fā)展
 我國民辦高等教育發(fā)展的財政與稅收政策
成果公告
 學(xué)習(xí)化課程的特征、樣式與開發(fā)策略
 面向信息化教育的高校教師教育信息技術(shù)能力建構(gòu)
 新課程背景下教研與教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)隊伍建設(shè)
論點摘要
 英美文化產(chǎn)品對我國少年價值觀的影響
 農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)管理發(fā)展趨勢
 在大學(xué)科學(xué)教育中實施美育
學(xué)界大視野
 中學(xué)教師工作滿意度實證研究
 中學(xué)語文教師專業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀的初步調(diào)查
 高等教育質(zhì)量及質(zhì)量觀研究綜述
教育科研大家談
 教育實驗研究方法的基本規(guī)范與實施
省市區(qū)教育科研之窗
 優(yōu)化全科型小學(xué)教師培養(yǎng)機(jī)構(gòu)設(shè)置
教育著作評論
探索課堂教學(xué)心理規(guī)律 服務(wù)學(xué)校課程教學(xué)改革——《教學(xué)心理學(xué)叢書》評介
教育哲學(xué)是沒有答案的學(xué)問——讀《生存論教育哲學(xué)》有感
教育科研機(jī)構(gòu)
 廈門大學(xué)教育研究院
 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院
教育學(xué)人
 蕭宗六:“教育管理難題多,吾將上下而求索”
 成有信:“現(xiàn)代教育”論的先行者
歷史豐滿
 馬克思主義教育理論家“全人生指導(dǎo)”思想倡導(dǎo)者——楊賢江及其教育研究
學(xué)術(shù)動態(tài)
 2008年全國教育科學(xué)研究院所長工作會議在京舉行
 全國教育科學(xué)規(guī)劃工作調(diào)研座談會(華北片)在京舉行
 中央教育科學(xué)研究所2007年度基本科研業(yè)務(wù)費專項資金課題公開招標(biāo)與開題論證會在京舉行

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